【題目】4月23日是“世界讀書日”,某校在“世界讀書日”活動中,購買甲、乙兩種圖書共150本作為活動獎品,已知乙種圖書的單價是甲種圖書單價的1.5倍.若用180元購買乙種圖書比要購買甲種圖書少2本.
(1)求甲、乙兩種圖書的單價各是多少元?
(2)如果購買圖書的總費用不超過5000元,那么乙種圖書最多能買多少本?
【答案】(1)甲種圖書的單價為30元/本,乙種圖書的單價為45元/本;(2)乙種圖書最多能買33本.
【解析】
(1)設(shè)甲種圖書的單價為x元/本,則乙種圖書的單價為1.5x元/本,根據(jù)“用180元購買乙種圖書比要購買甲種圖書少2本”列分式方程即可求出結(jié)論;
(2)設(shè)乙種圖書購買了m本,則甲種圖書購買了(150-m)本,根據(jù)“購買圖書的總費用不超過5000元”列出不等式即可得出結(jié)論.
解:(1)設(shè)甲種圖書的單價為x元/本,則乙種圖書的單價為1.5x元/本,
依題意,得:-=2,
解得:x=30,
經(jīng)檢驗,x=30是所列分式方程的解,且符合題意,
∴1.5x=45.
答:甲種圖書的單價為30元/本,乙種圖書的單價為45元/本.
(2)設(shè)乙種圖書購買了m本,則甲種圖書購買了(150-m)本,
依題意,得:30(150-m)+45m≤5000,
解得:m≤.
∵m為整數(shù),
∴m的最大值為33.
答:乙種圖書最多能買33本.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,AC是弦,半徑OD⊥AC于點E,過點D的切線與BA延長線交于點F.
(1)求證:∠CDB=∠BFD;
(2)若AB=10,AC=8,求DF的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小華有一個容最為8()的盤,盤中已經(jīng)存儲了一個視頻文件,其余空間都用來存儲照片,且每張照片占用的內(nèi)存容量均相同,已知剩余可用空間與圖片數(shù)量(張)滿足一次函數(shù)關(guān)系,對應(yīng)數(shù)據(jù)如下表:
圖片數(shù)量(張) | 100 | 150 |
剩余可用空間 | 5700 | 5550 |
(1)求出與之間的關(guān)系式,并求出盤中視頻文件占用的內(nèi)存容量;
(2)若盤中已經(jīng)存入1280張照片,那么最多還能存入多少張照片?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】隨著高鐵的建設(shè),春運期間動車組發(fā)送旅客量越來越大,相關(guān)部門為了進一步了解春運期間動車組發(fā)送旅客量的變化情況,針對2014年至2018年春運期間的鐵路發(fā)送旅客量情況進行了調(diào)查,過程如下.
(Ⅰ)收集、整理數(shù)據(jù)
請將表格補充完整:
(Ⅱ)描述數(shù)據(jù)
為了更直觀地顯示動車組發(fā)送旅客量占比的變化趨勢,需要用什么圖(回答“折線圖”或“扇形圖”)進行描述;
(Ⅲ)分析數(shù)據(jù)、做出推測
預(yù)估2019年春運期間動車組發(fā)送旅客量占比約為多少,說明你的預(yù)估理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AC=50m,BC=40m,∠C=90°,邊AC,BC上有兩動點P,Q,點P從點A開始沿邊AC向點C以2m/s的速度勻速移動,同時另一點Q由點C開始以3m/s的速度沿著邊CB向點B勻速移動,當一動點到達終點時,另一點也隨之停止移動.幾秒后,△PCQ的面積等于450m2
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(1)計算:40372﹣4×2018×2019;
(2)將邊長為1的一個正方形和一個底邊為1的等腰三角形如圖擺放,求△ABC的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線與軸、軸分別交于、兩點,點,射線交軸的負半軸于點.
(1)求點的坐標;
(2)點是坐標平面內(nèi)不同于點的一點,且以、、為頂點的三角形與全等,請直接寫出點的坐標;
(3)點是線段上一點,直線交于點,且的面積等于面積的一半,求點的坐標.
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