【題目】已知下列各組數(shù)據(jù)，可以構(gòu)成等腰三角形的是（ ）

A.1，2，1 B.2，2，1 C.1，3，1 D.2，2，5

【答案】B

【解析】

試題分析：根據(jù)三角形的三邊關(guān)系對以下選項進(jìn)行一一分析、判斷．

解：A、∵1+1=2，∴本組數(shù)據(jù)不可以構(gòu)成等腰三角形；故本選項錯誤；

B、∵2﹣2＜1＜2+2，∴本組數(shù)據(jù)可以構(gòu)成等腰三角形；故本選項正確；

C、∵1+1＜3，∴本組數(shù)據(jù)不可以構(gòu)成等腰三角形；故本選項錯誤；

D、∵2+2＜5，∴本組數(shù)據(jù)不可以構(gòu)成等腰三角形；故本選項錯誤；

故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】無論x取什么數(shù)，下列不等式總成立的是（ ）

A．x+5＞0 B．x+5＜0 C．x2＜0 D．x2≥0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在正方形ABCD中，過點A引射線AH，交邊CD于點H（點H與點D不重合）．通過翻折，使點B落在射線AH上的點G處，折痕AE交BC于E，延長EG交CD于F．
（1）如圖①，當(dāng)點H與點C重合時，可得FGFD．（大小關(guān)系）

（2）如圖②，當(dāng)點H為邊CD上任意一點時，猜想FG與FD的數(shù)量關(guān)系，并說明理由．

（3）在圖②中，當(dāng)AB=8，BE=3時，利用探究的結(jié)論，求CF的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】將正三角形、正四邊形、正五邊形按如圖所示的位置擺放．如果∠3=30°，那么∠1+∠2=°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，A、B、C分別是線段A1B，B1C，C1A的中點，若△ABC的面積是1，那么△A1B1C1的面積 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若x＋3y－2＝0，則3x＋2×33y＝________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，將菱形紙片ABCD折疊，使點A恰好落在菱形的對稱中心O處，折痕為EF，若菱形ABCD的邊長為2cm，∠A=120°，則EF=cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知x＝﹣1是一元二次方程x2﹣2mx+1＝0的一個解，則m的值是___．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示．

（1）作出△ABC關(guān)于y軸對稱的△ABlCl；
（2）點P在x軸上，且點P到點B與點C的距離之和最小，直接寫出點P的坐標(biāo)為 ．

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