兩個同心圓O,小圓的一條切線與大圓相交于A、B,若小圓和大圓半徑的比為1∶2,則tan∠OAB=

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A.
B.
C.
D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2、如圖,以O(shè)為圓心的兩個同心圓中,小圓的弦AB的延長線交大圓于點C,若AB=4,BC=1,則下列整數(shù)于圓環(huán)面積最接近的是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

14、如圖所示,以O(shè)為圓心的兩個同心圓中,小圓的弦AB的延長線交大圓于C,若AB=3,BC=1,則與圓環(huán)的面積最接近的整數(shù)是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在以O(shè)為圓心的兩個同心圓中,小圓的半徑長為2,大圓的弦AB與小圓交于點精英家教網(wǎng)C、D,且AB=3CD,∠COD=60°.
(1)求大圓半徑的長;
(2)若大圓的弦AE與小圓切于點F,求AE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在以O(shè)為圓心的兩個同心圓中,小圓的半徑為1,AB與小圓相切于點A,與大圓相交于點B,大圓的精英家教網(wǎng)弦BC⊥AB于點B,過點C作大圓的切線CD交AB的延長線于點D,連接OC交小圓于點E,連接BE、BO.
(1)求證:△AOB∽△BDC;
(2)設(shè)大圓的半徑為x,CD的長為y:
①求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
②當(dāng)BE與小圓相切時,求x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2006•靜安區(qū)二模)如圖,在以O(shè)為圓心的兩個同心圓中,小圓的半徑為1,AB與小圓相切于點A,與大圓相交于B,大圓的弦BC⊥AB,過點C作大圓的切線交AB的延長線于D,OC交小圓于E
(1)求證:△AOB∽△BDC;
(2)設(shè)大圓的半徑為x,CD的長y,yx之間的函數(shù)解析式,并寫出定義域.
(3)△BCE能否成為等腰三角形?如果可能,求出大圓半徑;如果不可能,請說明理由.

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