11．若直線y=-x+b不經(jīng)過(guò)第三象限，則b的取值范圍是b≥0．

分析 根據(jù)一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系即可得出結(jié)論．

解答 解：∵直線y=-x+b不經(jīng)過(guò)第三象限，
∴b≥0．
故答案為：b≥0．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系，熟知一次函數(shù)y=kx+b（k≠0）中，當(dāng)k＜0，b＞0時(shí)函數(shù)的圖象在一、二、四象限是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列分式中是最簡(jiǎn)分式的是（　�。�
A．$\frac{{x}^{2}-xy}{2x-xy}$B．$\frac{{x}^{2}-9}{x-3}$
C．$\frac{2}{{x}^{2}-1}$D．$\frac{{x}^{2}+10x+25}{{x}^{2}-25}$

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．已知∠α=35°28′，則∠α的補(bǔ)角為144°32′．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．已知關(guān)于x、y的方程組$\left\{\begin{array}{l}{x+y=1-a}\\{x-y=3a+5}\end{array}\right.$，給出下列結(jié)論：
①當(dāng)a=1時(shí)，方程組的解也是方程x+y=2的解；
②當(dāng)x=y時(shí)，a=-$\frac{5}{3}$；
③不論a取什么實(shí)數(shù)，2x+y的值始終不變；
④若z=-$\frac{1}{2}$xy，則z的最小值為-1．
請(qǐng)判斷以上結(jié)論是否正確，并說(shuō)明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．（1）用反證法證明命題：“三角形的三個(gè)內(nèi)角中，至少有一個(gè)內(nèi)角大于或等于60°．先假設(shè)所求證的結(jié)論不成立，即三角形內(nèi)角中全都小于60°；
（2）寫出命題“一次函數(shù)y=kx+b，若k＞0，b＞0，則它的圖象不經(jīng)過(guò)第二象限．”的逆命題，并判斷逆命題的真假．若為真命題，請(qǐng)給予證明；若是假命題，請(qǐng)舉反例說(shuō)明．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．如圖，已知矩形OABC與矩形ODEF是位似圖形，P是位似中心，若點(diǎn)B的坐標(biāo)為（2，4），點(diǎn)E的坐標(biāo)為（-1，2），則點(diǎn)P的坐標(biāo)為（-2，0）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．已知x-2y=-2，則3+2x-4y=-1．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．一個(gè)不透明的口袋里裝有紅、白、黃三種顏色的乒乓球（除顏色外其余都相同），其中紅球3個(gè)，黃球2個(gè)，若從中任意摸出一個(gè)球，這個(gè)球是黃球的概率是為$\frac{1}{4}$，則口袋中白球的個(gè)數(shù)為3．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖，四邊形ABCD中，∠ABC=∠ADC=90°，AD=CD，AB=5，BD=6$\sqrt{2}$，則邊BC的長(zhǎng)為（　�。�
A．5$\sqrt{2}$B．6C．7D．6$\sqrt{2}$

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案