如圖,把質(zhì)地均勻的A、B兩個(gè)轉(zhuǎn)盤都分成三等分,玲玲和蘭蘭利用它們做游戲,同時(shí)自由轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,當(dāng)兩個(gè)指針?biāo)^(qū)域(停在分界線上重轉(zhuǎn))的數(shù)都是奇數(shù)或都是偶數(shù)時(shí),則玲玲獲勝,當(dāng)兩個(gè)指針?biāo)^(qū)域的數(shù)是一奇一偶時(shí),則蘭蘭獲勝,列表或畫樹狀圖,用概率的知識(shí)說(shuō)明這個(gè)游戲?qū)λ齻兪欠窆剑?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/czsx/web/STSource/2013050709141356866693/SYS201305070914451936399947_ST.files/image001.png">
不公平
【解析】
試題分析:先畫樹狀圖表示出所有可能的情況數(shù),再根據(jù)概率公式分別求得玲玲或蘭蘭獲勝的概率,最后比較即可作出判斷.
同時(shí)自由轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,出現(xiàn)的情況如圖所示:
共有9種等可能的結(jié)果,
兩個(gè)指針?biāo)^(qū)域的數(shù)都是奇數(shù)的概率為,
兩個(gè)指針?biāo)^(qū)域的數(shù)都是偶數(shù)的概率為,
兩個(gè)指針?biāo)^(qū)域的數(shù)是一奇一偶的概率為
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/czsx/web/STSource/2013050709141356866693/SYS201305070914451936399947_DA.files/image004.png">
所以這個(gè)游戲?qū)λ麄儾还,蘭蘭獲勝的可能性大.
考點(diǎn):概率的求法
點(diǎn)評(píng):解題的關(guān)鍵是熟練掌握概率的求法:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)的比值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆四川德陽(yáng)市中江縣柏樹中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期第一次月考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,把質(zhì)地均勻的A、B兩個(gè)轉(zhuǎn)盤都分成三等分,玲玲和蘭蘭利用它們做游戲,同時(shí)自由轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,當(dāng)兩個(gè)指針?biāo)^(qū)域(停在分界線上重轉(zhuǎn))的數(shù)都是奇數(shù)或都是偶數(shù)時(shí),則玲玲獲勝,當(dāng)兩個(gè)指針?biāo)^(qū)域的數(shù)是一奇一偶時(shí),則蘭蘭獲勝,列表或畫樹狀圖,用概率的知識(shí)說(shuō)明這個(gè)游戲?qū)λ齻兪欠窆剑?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/5b/f/13u3b4.png" style="vertical-align:middle;" />
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2008年四川省德陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
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