【題目】在陽(yáng)光下,小玲同學(xué)測(cè)得一根長(zhǎng)為1米的垂直地面的竹竿的影長(zhǎng)為0.6米,同時(shí)小強(qiáng)同學(xué)測(cè)量樹的高度時(shí),發(fā)現(xiàn)樹的影子有一部分0.2米落在教學(xué)樓的第一級(jí)臺(tái)階上,落在地面上的影長(zhǎng)為4.42米,每級(jí)臺(tái)階高為0.3米.小玲說(shuō):“要是沒有臺(tái)階遮擋的話,樹的影子長(zhǎng)度應(yīng)該是4.62米”;小強(qiáng)說(shuō):“要是沒有臺(tái)階遮擋的話,樹的影子長(zhǎng)度肯定比4.62米要長(zhǎng)”.
(1)你認(rèn)為小玲和小強(qiáng)的說(shuō)法對(duì)嗎?
(2)請(qǐng)根據(jù)小玲和小強(qiáng)的測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算樹的高度;
(3)要是沒有臺(tái)階遮擋的話,樹的影子長(zhǎng)度是多少?
【答案】(1)小玲的說(shuō)法不對(duì),小強(qiáng)的說(shuō)法對(duì);(2)樹的高度為8米;(3)樹的影子長(zhǎng)度是4.8米.
【解析】
(1)根據(jù)題意可得小玲的說(shuō)法不對(duì),小強(qiáng)的說(shuō)法對(duì);
(2)根據(jù)題意可得=,DE=0.3,EH=0.18,進(jìn)而可求大樹的影長(zhǎng)AF,所以可求大樹的高度;
(3)結(jié)合(2)即可得樹的影長(zhǎng).
(1)小玲的說(shuō)法不對(duì),小強(qiáng)的說(shuō)法對(duì),理由如下(2)可得;
(2)根據(jù)題意畫出圖形,如圖所示,
根據(jù)平行投影可知:=,DE=0.3,
∴EH=0.3×0.6=0.18,
∵四邊形DGFH是平行四邊形,
∴FH=DG=0.2,
∵AE=4.42,
∴AF=AE+EH+FH=4.42+0.18+0.2=4.8,
∵=,
∴AB==8(米).
答:樹的高度為8米.
(3)由(2)可知:
AF=4.8(米),
答:樹的影子長(zhǎng)度是4.8米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列材料:小明為了計(jì)算的值 ,采用以下方法:
設(shè) ①
則 ②
②-①得
∴
(1)= ;
(2) = ;
(3)求的和( ,是正整數(shù),請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程 ).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知⊙O的半徑是3,點(diǎn)A、B、C在⊙O上,若四邊形OABC為菱形,則圖中陰影部分面積為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,創(chuàng)新小組要測(cè)量公園內(nèi)一棵樹的高度AB,其中一名小組成員站在距離樹10米的點(diǎn)E處,測(cè)得樹頂A的仰角為54°.已知測(cè)角儀的架高CE=1.8米,則這顆樹的高度為_________米.(結(jié)果保留一位小數(shù).參考數(shù)據(jù):sin54°=0.8090,cos54°=0.5878,tan54°=1.3764)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Rt△ABC,已知∠C=90,∠B=50°,點(diǎn)D在邊BC上,BD=2CD (如圖).把△ABC繞著點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)m(0<m<180)度后,如果點(diǎn)B恰好落在初始Rt△ABC的邊上,那么m=( 。
A.80B.80或120C.60或120D.80或100
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司計(jì)劃購(gòu)買A,B兩種型號(hào)的機(jī)器人搬運(yùn)材料.已知A型機(jī)器人比B型機(jī)器人每小時(shí)多搬運(yùn)30kg材料,且A型機(jī)器人搬運(yùn)1000kg材料所用的時(shí)間與B型機(jī)器人搬運(yùn)800kg材料所用的時(shí)間相同.
(1)求A,B兩種型號(hào)的機(jī)器人每小時(shí)分別搬運(yùn)多少材料;
(2)該公司計(jì)劃采購(gòu)A,B兩種型號(hào)的機(jī)器人共20臺(tái),要求每小時(shí)搬運(yùn)材料不得少于2800kg,則至少購(gòu)進(jìn)A型機(jī)器人多少臺(tái)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,D是矩形AOBC的對(duì)稱中心,A(0,4),B(6,0),若一個(gè)反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)M,則點(diǎn)M的坐標(biāo)為___.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,點(diǎn)C、點(diǎn)D為⊙O上異于A、B的兩點(diǎn),連接CD,過(guò)點(diǎn)C作CE⊥DB,交DB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,連接AC、AD、BC,若∠ABD=2∠BDC.
(1)求證:CE是⊙0的切線
(2)求證:△ABC△CBE
(3)若⊙O的半徑為5,tan∠BDC=,求BE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知拋物線.
(1)當(dāng)m=3時(shí),求拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)已知點(diǎn)A(1,2).試說(shuō)明拋物線總經(jīng)過(guò)點(diǎn)A;
(3)已知點(diǎn)B(0,2),將點(diǎn)B向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,得到點(diǎn)C,若拋物線與線段BC只有一個(gè)公共點(diǎn),求m的取值范圍.
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