分解因式:
=
▲
考點:
解:
點評:本題考查提公因式法分解因式,具體步驟,一提二套三檢查。即先看有沒有公因式可提,再看能不能套用公式平方差公式或完全平方公式,最后檢查分解徹底了沒有。
練習冊系列答案
相關(guān)習題
科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
當n=0,1,2,3,4時,代數(shù)式
的值都是負數(shù)嗎?請通過計算說明.由此你是否得出結(jié)論:對于所有的自然數(shù)n,代數(shù)式
的值都是負數(shù)?若不是,請舉例說明理由.
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
計算
小題1:
小題2:
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
下列運算正確的是
A.x2+x3=x5 | B.x8¸x2=x4 | C.3x-2x=1 | D.(x2)3=x6。 |
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
閱讀以下內(nèi)容:
(x-1)(x+1)=x2-1,(x-1)(x2+x+1)=x3-1,(x-1)(x3+x2+x+1)=x4-1,
根據(jù)上面的規(guī)律得(x-1)(xn-1+xn-2+xn-3+…+x+1)= (n為正整數(shù));
根據(jù)這一規(guī)律,計算:1+2+22+23+24+ …+22010+22011= 。
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
有這樣一道題:“當a=0.35,b=-0.28時,求多項式
+
的值”;小敏指出,題中給出的條件a=0.35,b=-0.28是多余的,她的說法有道理嗎?為什么?
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
先化簡,再求值:
; 其中
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