請(qǐng)觀察下圖,并回答下列問(wèn)題:
(1)被測(cè)身高的學(xué)生有
33
33
人,組距是
5
5
;
(2)自左至右最后一組的頻數(shù)是
3
3
 頻率是
1
12
1
12
;
(3)估計(jì)樣本的平均數(shù)是多少?(精確到0.1cm)
162.6
162.6

(4)在原圖上畫(huà)出頻數(shù)分布折線(xiàn)圖.
分析:(1)把每一組被測(cè)身高的學(xué)生相加即可求出總?cè)藬?shù),用后一組的組中值減去前一組的組中值即可;
(2)根據(jù)頻數(shù)分布直方圖即可得出圖自左至右最后一組的頻數(shù),再除以總?cè)藬?shù)即可求出頻率是;
(3)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的公式代入計(jì)算即可得出樣本的平均數(shù);
(4)根據(jù)原圖上畫(huà)出頻數(shù)分布折線(xiàn)圖即可.
解答:解:(1)被測(cè)身高的學(xué)生有:4+9+12+8+3=36(人),
組距是:158-153=5;

(2)頻數(shù)是3,頻率是3÷36=
1
12
;

(3)樣本的平均數(shù)=
1
36
×(153×4+158×9+163×12+168×8+173×3)=162.6;

(4)頻數(shù)分布折線(xiàn)圖如下:
點(diǎn)評(píng):本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問(wèn)題.
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(3)在下圖中作出兩個(gè)函數(shù)的圖象,寫(xiě)出交點(diǎn)坐標(biāo),并解釋交點(diǎn)坐標(biāo)的實(shí)際意義;

(4)根據(jù)以上討論完成下表,觀察x與y的關(guān)系,回答:如果給你任意8個(gè)相同的長(zhǎng)方形,你能否拼出類(lèi)似圖(1)和圖(2)的圖形?說(shuō)出你的理由.

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