【題目】某中學(xué)為了解九年級學(xué)生對三大球類運動的喜愛情況,從九年級學(xué)生中隨機抽取部分學(xué)生進行調(diào)查問卷,通過分析整理繪制了如下兩幅統(tǒng)計圖.請根據(jù)兩幅統(tǒng)計圖中的信息回答下列問題:
(1)求參與調(diào)查的學(xué)生中,喜愛排球運動的學(xué)生人數(shù),并補全條形圖;
(2)若該中學(xué)九年級共有800名學(xué)生,請你估計該中學(xué)九年級學(xué)生中喜愛籃求運動的學(xué)生有多少名?
(3)若從喜愛足球運動的2名男生和2名女生中隨機抽取2名學(xué)生,確定為該校足球運動員的重點培養(yǎng)對象,請用列表法或畫樹狀圖的方法求抽取的兩名學(xué)生為一名男生和一名女生的概率.
【答案】(1)60,補全圖見解析;(2)360;(3)
【解析】
(1)首先求出總?cè)藬?shù),進而可求出喜愛排球運動的學(xué)生人數(shù),并補全條形圖即可;
(2)由總?cè)藬?shù)乘以喜愛籃球運動的學(xué)生的百分數(shù)即可得解;
(3)畫樹狀圖展示12種等可能的結(jié)果數(shù),再找出抽取的兩人恰好是一名男生和一名女生結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.
解:(1)由題意可知調(diào)查的總?cè)藬?shù)=12÷20%=60(人),
所以喜愛排球運動的學(xué)生人數(shù)=60×35%=21(人)
補全條形圖如圖所示:
(2)∵該中學(xué)九年級共有800名學(xué)生,
∴該中學(xué)九年級學(xué)生中喜愛籃球運動的學(xué)生有800×(1-35%-20%)=360名;
(3)畫樹狀圖為:
共有12種等可能的結(jié)果數(shù),其中抽取的兩人恰好是一名男生和一名女生結(jié)果數(shù)為8,
所以抽取的兩人恰好是一名男生和一名女生概率=.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,四邊形ABCD中,AC⊥BD于點O,AO=CO=4,BO=DO=3,點P為線段AC上的一個動點.過點P分別作PM⊥AD于點M,作PN⊥DC于點N. 連接PB,在點P運動過程中,PM+PN+PB的最小值等于_________ .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】□ABCD中,E、F是對角線BD上不同的兩點,下列條件中,不能得出四邊形AECF一定為平行四邊形的是( )
A. BE=DF B. AE=CF C. AF//CE D. ∠BAE=∠DCF
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖拋物線與軸交于,兩點,與軸交于點,點是拋物線對稱軸上任意一點,若點、、分別是、、的中點,連接,,則的最小值為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖:反比例函數(shù) 與一次函數(shù) 的圖象交于A(1,3)和B(-3,n)兩點.
(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式;
(2)當x取什么值時,一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值.
(3)求出△OAB的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD中,點E是AD的中點,連接CE,并延長CE與BA的延長線交于點F, 若∠BCF=90°,則∠D的度數(shù)為( )
A.60°B.55°C.45°D.40°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=BC,以BC為直徑作⊙ O交AC于點E,過點E作AB的垂線交AB于點F,交CB的延長線于點G.
(1)求證:EG是⊙O的切線;
(2)若BG=OB,AC=6,求BF的長.
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【題目】經(jīng)中共中央決定設(shè)立河北雄安新區(qū),這一重大措施必將帶動首都及周邊區(qū)域向更高水平發(fā)展,同時也會帶來更多商機.某水果經(jīng)銷商在第一周購進一批水果1160件,預(yù)計在第二周進行試銷,購進價格為每件10元,若售價為每件12元,則可全部售出;若售價每漲價0.1元,銷量就減少2件.
(1)若該經(jīng)銷商在第二周的銷量不低于1100件,則售價應(yīng)不高于多少元?
(2)由于銷量較好,第三周水果進價比第一周每件增加了20%,該經(jīng)銷商增加了進貨量,并加強了宣傳力度,結(jié)果第三周的銷量比第二周在(1)條件下的最低銷量增加了m%,但售價比第二周在(1)條件下的最高售價減少了m%,結(jié)果第三周利潤達到3388元,求m的值(m>10).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某超市計劃購進甲、乙兩種商品,兩種商品的進價、售價如下表:
商品 | 甲 | 乙 |
進價(元/件) | x60 | x |
售價(元/件) | 200 | 100 |
若用1800元購進甲種商品的件數(shù)與用900元購進乙種商品的件數(shù)相同.
(1)求甲、乙兩種商品的進價是多少元?
(2)若超市銷售甲、乙兩種商品共100件,其中銷售甲種商品為a件(a40),設(shè)銷售完100件甲、乙兩種商品的總利潤為w元,求w與a之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出w的最小值.
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