【題目】把命題“垂直于同一條直線(xiàn)的兩直線(xiàn)平行”，改寫(xiě)成“如果…，那么…”的形式： ．

【答案】如果兩條直線(xiàn)垂直于同一條直線(xiàn)，那么這兩條直線(xiàn)平行
【解析】解：把命題“垂直于同一條直線(xiàn)的兩直線(xiàn)平行”，改寫(xiě)成“如果…，那么…”的形式：如果兩條直線(xiàn)垂直于同一條直線(xiàn)，那么這兩條直線(xiàn)平行．
命題由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成．題設(shè)是已知事項(xiàng)，結(jié)論是由已知事項(xiàng)推出的事項(xiàng)．命題常常可以寫(xiě)為“如果…那么…”的形式，如果后面接題設(shè)，而那么后面接結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，AC是矩形ABCD的對(duì)角線(xiàn)，過(guò)AC的中點(diǎn)O作EF⊥AC，交BC于點(diǎn)E，交AD于點(diǎn)F，連接AE，CF．

（1）求證：四邊形AECF是菱形；

（2）若AB=，∠DCF=30°，求四邊形AECF的面積．（結(jié)果保留根號(hào)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】因式分解：ax﹣ay= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列語(yǔ)句：①對(duì)頂角相等；②同位角相等；③畫(huà)∠AOB的平分線(xiàn)OC；④這個(gè)角等于30°嗎？在這些語(yǔ)句中，屬于真命題的是（填寫(xiě)序號(hào)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知拋物線(xiàn)與x軸交于A、B兩點(diǎn)，與y軸交于點(diǎn)C．

（1）求點(diǎn)A，B，C的坐標(biāo)；

（2）點(diǎn)E是此拋物線(xiàn)上的點(diǎn)，點(diǎn)F是其對(duì)稱(chēng)軸上的點(diǎn)，求以A，B，E，F(xiàn)為頂點(diǎn)的平行四邊形的面積；

（3）此拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸上是否存在點(diǎn)M，使得△ACM是等腰三角形？若存在，請(qǐng)求出點(diǎn)M的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把拋物線(xiàn)y＝x2﹣2x+4向左平移2個(gè)單位，再向下平移6個(gè)單位，所得拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)坐標(biāo)是（ ）

A.(3，﹣3)B.(3，9)C.(﹣1，﹣3)D.(﹣1，9)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)x＝﹣1時(shí)，代數(shù)式ax2+bx+1的值為﹣1，則（1+a﹣b）（1﹣a+b）的值為（　�。�

A. ﹣3 B. ﹣1 C. 1 D. 3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖．已知在△ABC中，∠A、∠B的角平分線(xiàn)交于點(diǎn)O，過(guò)O作OP⊥BC于P，OQ⊥AC于Q，OR⊥AB于R，AB=7，BC=8，AC=9．

（1）求BP、CQ、AR的長(zhǎng)．

（2）若BO的延長(zhǎng)線(xiàn)交AC于E，CO的延長(zhǎng)線(xiàn)交AB于F，若∠A=60゜，求證：OE=OF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法，你認(rèn)為正確的是（　　）
A.0的倒數(shù)是0
B.3-1=-3
C.π是有理數(shù)
D.是有理數(shù)

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