【題目】某學(xué)校在開展“書香校園”活動期間,對學(xué)生課外閱讀的喜好進(jìn)行抽樣調(diào)查(每人只選一種書籍),將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:

(1)這次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為  人,扇形統(tǒng)計圖中m的值為  ;

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;

(3)如果這所學(xué)校要添置學(xué)生課外閱讀的書籍1500冊,請你估計“科普”類書籍應(yīng)添置多少冊比較合適?

【答案】(1)200,15;(2)補(bǔ)圖見解析;(3)450.

【解析】

試題分析:(1)用文學(xué)的人數(shù)和所占的百分比求出總?cè)藬?shù),用整體1減去文學(xué)、科普、軍事所占的百分比,即可求出m的值;

(2)用200乘以科普所占的百分比,求出科普的人數(shù),再補(bǔ)全統(tǒng)計圖幾即可;

(3)用課外閱讀的書籍的冊數(shù)乘以科普所占的百分比,即可得出答案.

試題解析:(1)這次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為=200(人),

扇形統(tǒng)計圖中軍事所占的百分比是:1-35%-20%-30%=15%,

則m=15;

(2)科普的人數(shù)是:200×30%=60(人),

補(bǔ)圖如下:

(3)根據(jù)題意得:1500×=450(冊),

答:“科普”類書籍應(yīng)添置450冊比較合適.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在矩形紙片ABCD中,AB=3cm,AD=5cm,折疊紙片使B點(diǎn)落在邊AD上的E處,折痕為PQ,過點(diǎn)EEFABPQF,連接BF.

(1)求證:四邊形BFEP為菱形;

(2)當(dāng)點(diǎn)EAD邊上移動時,折痕的端點(diǎn)P、Q也隨之移動;

①當(dāng)點(diǎn)Q與點(diǎn)C重合時(如圖2),求菱形BFEP的邊長;

②若限定P、Q分別在邊BA、BC上移動,求出點(diǎn)E在邊AD上移動的最大距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正五邊形的邊長為2,連接對角線AD、BE、CE,線段AD分別與BE和CE相交于點(diǎn)M、N,給出下列結(jié)論:①∠AME=108°,②AN2=AMAD;③MN=3-;④S△EBC=2-1,其中正確的結(jié)論是_________(把你認(rèn)為正確結(jié)論的序號都填上).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,拋物線y=ax2+bx-2與x軸的兩個交點(diǎn)分別為A(1,0),B(4,0),與y軸的交點(diǎn)為C.

(1)求出拋物線的解析式及點(diǎn)C的坐標(biāo);

(2)點(diǎn)P是在直線x=4右側(cè)的拋物線上的一動點(diǎn),過P作PM⊥x軸,垂足為M,是否存在P點(diǎn),使得以A,P,M為頂點(diǎn)的三角形與△OCB相似?若存在,請求出符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠BAC=90°,AB=6,AC=8.射線BD為∠ABC的平分線,交AC于點(diǎn)D.動點(diǎn)P以每秒2個單位長度的速度從點(diǎn)B向終點(diǎn)C運(yùn)動.作PEBC交射線BD于點(diǎn)E.以PE為邊向右作正方形PEFG.正方形PEFG與△BDC重疊部分圖形的面積為S

1)求tanABD的值.

2)當(dāng)點(diǎn)F落在AC邊上時,求t的值.

3)當(dāng)正方形PEFG與△BDC重疊部分圖形不是三角形時,求St之間的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】國家環(huán)保局統(tǒng)一規(guī)定,空氣質(zhì)量分為5級:當(dāng)空氣污染指數(shù)達(dá)0—50時為1級,質(zhì)量為優(yōu);51—100時為2級,質(zhì)量為良;101—200時為3級,輕度污染;201—300時為4級,中度污染;300以上時為5級,重度污染.某城市隨機(jī)抽取了2015年某些天的空氣質(zhì)量檢測結(jié)果,并整理繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中信息,解答下列各題:

(1) 本次調(diào)查共抽取了 天的空氣質(zhì)量檢測結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計;

(2) 補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;

(3) 扇形統(tǒng)計圖中3級空氣質(zhì)量所對應(yīng)的圓心角為 °;

(4) 如果空氣污染達(dá)到中度污染或者以上,將不適宜進(jìn)行戶外活動,根據(jù)目前的統(tǒng)計,請你估計2015年該城市有多少天不適宜開展戶外活動.(2015年共365)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在數(shù)軸上點(diǎn)A表示1,現(xiàn)將點(diǎn)A沿數(shù)軸做如下移動第一次將點(diǎn)A向左移動3個單位長度到達(dá)點(diǎn)A1,2次將點(diǎn)A1向右平移6個單位長度到達(dá)點(diǎn)A23次將點(diǎn)A2向左移動9個單位長度到達(dá)點(diǎn)A3則第6次移動到點(diǎn)A6,點(diǎn)A6在數(shù)軸上對應(yīng)的實數(shù)是_____;按照這種規(guī)律移動下去2017次移動到點(diǎn)A2017,A2017在數(shù)軸上對應(yīng)的實數(shù)是__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(3,0)為圓心,5為半徑的圓與x軸相交于B. C,y軸的負(fù)半軸相交于D,拋物線y=x+bx+c經(jīng)過B. C. D三點(diǎn)。

(1)求此拋物線的解析式;

(2)若動直線MN(MNx)從點(diǎn)D開始,以每秒1個長度單位的速度沿y軸的正方向移動,且與線段CD、y軸分別交于M、N兩點(diǎn),動點(diǎn)P同時從點(diǎn)C出發(fā),在線段OC上以每秒2個長度單位的速度向原點(diǎn)O運(yùn)動,連接PM,設(shè)運(yùn)動時間為t秒,若以P、C. M為頂點(diǎn)的三角形與△OCD相似,求實數(shù)t的值;

②當(dāng)t為何值時, 的值最大,并求出最大值。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】矩形紙片ABCD中,已知AD=8,AB=6,E是邊BC上的點(diǎn),以AE為折痕折疊紙片,使點(diǎn)B落在點(diǎn)F處,連接FC,當(dāng)△EFC為直角三角形時,BE的長為   

【答案】36

【解析】試題分析:

由題意可知有兩種情況,見圖1與圖2

1:當(dāng)點(diǎn)F在對角線AC上時,∠EFC=90°,

∵∠AFE=∠B=90°,∠EFC=90°

點(diǎn)A、F、C共線,

矩形ABCD的邊AD=8,

∴BC=AD=8

Rt△ABC中,AC==10,

設(shè)BE=x,則CE=BC﹣BE=8﹣x

由翻折的性質(zhì)得,AF=AB=6,EF=BE=x,

∴CF=AC﹣AF=10﹣6=4,

Rt△CEF中,EF2+CF2=CE2,

x2+42=8﹣x2,

解得x=3,

BE=3

2:當(dāng)點(diǎn)F落在AD邊上時,∠CEF=90°

由翻折的性質(zhì)得,∠AEB=∠AEF=×90°=45°,

四邊形ABEF是正方形,

∴BE=AB=6,

綜上所述,BE的長為36

故答案為:36

考點(diǎn):1、軸對稱(翻折變換);2、勾股定理

型】填空
結(jié)束】
15

【題目】計算:()2+(﹣4)0cos45°.

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同步練習(xí)冊答案