9．計算：
（1）3×（-4）+18÷（-6）
（2）（-2）2×5+（-2）3÷4．

分析 （1）根據(jù)有理數(shù)的運算法則，先算乘除，然后計算加減，即可得出結果．
（2）根據(jù)有理數(shù)的運算法則先算乘方，然后計算乘除，最后求和即可得出答案．

解答 解：（1）3×（-4）+18÷（-6）
=-12+（-3）
=-15；

（2）（-2）2×5+（-2）3÷4
=4×5+（-8）÷4
=20+（-2）
=18．

點評 題目考查了有理數(shù)的混合運算，解決此類問題的關鍵是掌握有理數(shù)混合運算的法則，題目整體較為簡單，適合隨堂訓練．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

19．如圖，在△ABC中，OB，OC分別是∠ABC，∠ACB的平分線，OM∥BC，分別交AB，AC于點M，N．若MB=8，NC=6，則MN的長是（　�。�
A．10B．8C．14D．6

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

20．如圖，已知點A、C分別在∠GBE的邊BG、BE上，且AB=AC，AD∥BE，∠GBE的平分線與AD交于點D，連接CD．
（1）求證：①AB=AD；②CD平分∠ACE．
（2）猜想∠BDC與∠BAC之間有何數(shù)量關系？并對你的猜想加以證明．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

17．比較大小（用“＞”或“＜”表示）-|-1.8|＜-（-$\frac{3}{2}$）

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4．下列計算正確的是（　�。�
A．3a2-a2=2B．2m2+m2=3m4C．3m2-4m2=-m2D．-ab2+2ab2=-2ab2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

14．用適當?shù)姆椒ń夥匠蹋?x2-5x=3．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

1．二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）圖象如圖，下列結論：①abc＞0；②2a+b=0；③當m≠1時，a+b＞am2+bm；④a-b+c＞0；其中正確的結論有（　�。�
A．①②B．②④C．①④D．②③

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18．把彎曲的河道改直，這樣能縮短航程，這樣做的道理是（　　）
A．線段有兩個端點B．線段可以比較大小
C．兩點之間線段最短D．兩點確定一條直線

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

19．一個正方體的六個面上分別標上數(shù)字1-6，如果是從不同方向所看到的數(shù)字情況，則5對面的數(shù)字是（　�。�
A．3B．4C．6D．無法確定

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