練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 當(dāng)時(shí)，代數(shù)式的值為

   A. －3        B. －7          C. 3        D. 7

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


計(jì)算：    

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


觀察右欄上面圖形，下列說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)是（    ）

（1）直線BA和直線AB是同一條直線；  （2）AB + BD ＞AD；

（3）射線AC和射線AD是同一條射線；  （4）三條直線兩兩相交時(shí)，一定有三個(gè)交點(diǎn)；

    A.1個(gè)       B.2個(gè)       C.3個(gè)      D.4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


單項(xiàng)式的系數(shù)與次數(shù)之和是_________

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某校為組織開(kāi)展“中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)，舉行了“緊急疏散演練”．演練在一棟3層且每層樓有8間教室的教學(xué)樓中進(jìn)行．教學(xué)樓共有3道門(mén)（兩道大小相同的正門(mén)和一道側(cè)門(mén)），在演練前，對(duì)這3道門(mén)進(jìn)行了測(cè)試：當(dāng)同時(shí)開(kāi)啟一道正門(mén)和一道側(cè)門(mén)時(shí)，半分鐘內(nèi)可以通過(guò)100名學(xué)生，若一道正門(mén)平均每分鐘比一道側(cè)門(mén)可多通過(guò)40名學(xué)生．

（1）求平均每分鐘一道正門(mén)和一道側(cè)門(mén)各可以通過(guò)多少名學(xué)生？

（2）測(cè)試中發(fā)現(xiàn)，緊急情況時(shí)因?qū)W生擁擠，出門(mén)的效率會(huì)降低20%，假設(shè)這棟教學(xué)樓每間教室平均有45名學(xué)生，在緊急情況下，全樓的學(xué)生能否在5分鐘內(nèi)通過(guò)這3道門(mén)安全撤離？并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 A，B兩地相距480 km，一列慢車(chē)從A地出發(fā)，每小時(shí)行駛60 km，一列快車(chē)從B地出發(fā)，每小時(shí)行駛90 km，快車(chē)提前30 min出發(fā)。兩車(chē)相向而行，慢車(chē)行駛了多少小時(shí)后，兩車(chē)相遇？若設(shè)慢車(chē)行駛了x h后，兩車(chē)相遇，則根據(jù)題意，下面所列方程正確的是               （     ）

A .          B.          

 C.           D.   

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


株洲某旅行社組織甲、乙兩個(gè)旅游團(tuán)分別到西安、北京旅游，已知這兩個(gè)旅游團(tuán)共有55人，甲旅游團(tuán)的人數(shù)比乙旅游團(tuán)的人數(shù)的2倍少5人，問(wèn)：甲、乙兩個(gè)旅游團(tuán)各有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖形都是由同樣大小的平行四邊形按一定的規(guī)律組成。其中，第①個(gè)圖形中一共有1個(gè)平行四邊形，第②個(gè)圖形中一共有5個(gè)平行四邊形，第③個(gè)圖形中一共有11個(gè)平行四邊形，第個(gè)圖形中一共有19個(gè)平行四邊形，……，則第⑥個(gè)圖形中平行四邊形的個(gè)數(shù)是_________。

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