李明因工作需要,每月要發(fā)送一定數(shù)量的手機(jī)短信,于是向同事老王和小張?jiān)儐栍嘘P(guān)的費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn).

老王說:我平常發(fā)短信不多,我用拇指卡. 說完遞給李明一張宣傳單(見下表).

資費(fèi)名稱

月租費(fèi)(元)

單價(jià)(元/條)

備注

拇指卡

8

0.06

贈(zèng)送彩鈴

小張說:我發(fā)短信很多,用至尊卡更省錢,也獲贈(zèng)彩鈴. 他畫出至尊卡的費(fèi)用y(元)與短信x(條)的函數(shù)關(guān)系圖(如圖).

請(qǐng)解答下列問題:

(1)拇指卡的費(fèi)用y(元)與短信x(條)的函數(shù)關(guān)系是                    ;

   (溫馨提示:費(fèi)用=月租費(fèi)+短信費(fèi)

(2)在圖10中畫出(1)中的函數(shù)圖象;

(3)求BC的函數(shù)解析式;

(4)請(qǐng)對(duì)以上兩種收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分析,幫助李明理智選擇一種實(shí)惠的短信服務(wù);

(5)解釋線段AB所表示的實(shí)際意義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

李明因工作需要,每月要發(fā)送一定數(shù)量的手機(jī)短信,于是向同事老王和小張?jiān)儐栍嘘P(guān)的費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn).
老王說:“我平常發(fā)短信不多,我用拇指卡.”說完遞給李明一張宣傳單(見下表).
 資費(fèi)名稱 月租費(fèi)(元)  單價(jià)(元/條)  備注 
 拇指卡 0.06  贈(zèng)送彩鈴 
精英家教網(wǎng)小張說:“我發(fā)短信很多,用至尊卡更省錢,也獲贈(zèng)彩鈴.”他畫出至尊卡的費(fèi)用y(元)與短信x(條)的函數(shù)關(guān)系圖.
請(qǐng)解答下列問題:
(1)拇指卡的費(fèi)用y(元)與短信x(條)的函數(shù)關(guān)系是
 
;(溫馨提示:費(fèi)用=月租費(fèi)+短信費(fèi))
(2)在圖中畫出(1)中的函數(shù)圖象;
(3)求BC的函數(shù)解析式;
(4)請(qǐng)對(duì)以上兩種收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分析,幫助李明理智選擇一種實(shí)惠的短信服務(wù);
(5)解釋線段AB所表示的實(shí)際意義.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

李明因工作需要,每月要發(fā)送一定數(shù)量的手機(jī)短信,于是向同事老王和小張?jiān)儐栍嘘P(guān)的費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn).
老王說:“我平常發(fā)短信不多,我用拇指卡.”說完遞給李明一張宣傳單(見下表).
資費(fèi)名稱月租費(fèi)(元) 單價(jià)(元/條) 備注
拇指卡8 0.06 贈(zèng)送彩鈴
小張說:“我發(fā)短信很多,用至尊卡更省錢,也獲贈(zèng)彩鈴.”他畫出至尊卡的費(fèi)用y(元)與短信x(條)的函數(shù)關(guān)系圖.
請(qǐng)解答下列問題:
(1)拇指卡的費(fèi)用y(元)與短信x(條)的函數(shù)關(guān)系是______;(溫馨提示:費(fèi)用=月租費(fèi)+短信費(fèi))
(2)在圖中畫出(1)中的函數(shù)圖象;
(3)求BC的函數(shù)解析式;
(4)請(qǐng)對(duì)以上兩種收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分析,幫助李明理智選擇一種實(shí)惠的短信服務(wù);
(5)解釋線段AB所表示的實(shí)際意義.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:廣西自治區(qū)中考真題 題型:解答題

李明因工作需要,每月要發(fā)送一定數(shù)量的手機(jī)短信,于是向同事老王和小張?jiān)儐栍嘘P(guān)的費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn),老王說:“我平常發(fā)短信不多,我用拇指卡!闭f完遞給李明一張宣傳單(見下表)。

小張說:“我發(fā)短信很多,用至尊卡更省錢,也獲贈(zèng)彩鈴!彼嫵鲋磷鹂ǖ馁M(fèi)用y(元)與短信x(條)的函數(shù)關(guān)系圖(如下圖)。

請(qǐng)解答下列問題:
(1)拇指卡的費(fèi)用y(元)與短信x(條)的函數(shù)關(guān)系是___________;
(溫馨提示:費(fèi)用=月租費(fèi)+短信費(fèi))
(2)在上圖中畫出(1)中的函數(shù)圖象;
(3)求BC的函數(shù)解析式;
(4)請(qǐng)對(duì)以上兩種收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分析,幫助李明理智選擇一種實(shí)惠的短信服務(wù);
(5)解釋線段AB所表示的實(shí)際意義。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》(05)(解析版) 題型:解答題

(2007•河池)李明因工作需要,每月要發(fā)送一定數(shù)量的手機(jī)短信,于是向同事老王和小張?jiān)儐栍嘘P(guān)的費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn).
老王說:“我平常發(fā)短信不多,我用拇指卡.”說完遞給李明一張宣傳單(見下表).
 資費(fèi)名稱月租費(fèi)(元) 單價(jià)(元/條) 備注 
 拇指卡0.06 贈(zèng)送彩鈴 
小張說:“我發(fā)短信很多,用至尊卡更省錢,也獲贈(zèng)彩鈴.”他畫出至尊卡的費(fèi)用y(元)與短信x(條)的函數(shù)關(guān)系圖.
請(qǐng)解答下列問題:
(1)拇指卡的費(fèi)用y(元)與短信x(條)的函數(shù)關(guān)系是______;(溫馨提示:費(fèi)用=月租費(fèi)+短信費(fèi))
(2)在圖中畫出(1)中的函數(shù)圖象;
(3)求BC的函數(shù)解析式;
(4)請(qǐng)對(duì)以上兩種收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分析,幫助李明理智選擇一種實(shí)惠的短信服務(wù);
(5)解釋線段AB所表示的實(shí)際意義.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年廣西河池市中考數(shù)學(xué)試卷(大綱卷)(解析版) 題型:解答題

(2007•河池)李明因工作需要,每月要發(fā)送一定數(shù)量的手機(jī)短信,于是向同事老王和小張?jiān)儐栍嘘P(guān)的費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn).
老王說:“我平常發(fā)短信不多,我用拇指卡.”說完遞給李明一張宣傳單(見下表).
 資費(fèi)名稱月租費(fèi)(元) 單價(jià)(元/條) 備注 
 拇指卡0.06 贈(zèng)送彩鈴 
小張說:“我發(fā)短信很多,用至尊卡更省錢,也獲贈(zèng)彩鈴.”他畫出至尊卡的費(fèi)用y(元)與短信x(條)的函數(shù)關(guān)系圖.
請(qǐng)解答下列問題:
(1)拇指卡的費(fèi)用y(元)與短信x(條)的函數(shù)關(guān)系是______;(溫馨提示:費(fèi)用=月租費(fèi)+短信費(fèi))
(2)在圖中畫出(1)中的函數(shù)圖象;
(3)求BC的函數(shù)解析式;
(4)請(qǐng)對(duì)以上兩種收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分析,幫助李明理智選擇一種實(shí)惠的短信服務(wù);
(5)解釋線段AB所表示的實(shí)際意義.

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