如圖，是一輛汽車(chē)的速度隨時(shí)間變化的圖象，請(qǐng)你根據(jù)圖象提供的信息填空：
（1）汽車(chē)在整個(gè)行駛過(guò)程中，最高速度是______千米/時(shí)；
（2）汽車(chē)第二次減速行駛的“時(shí)間段”是______；
（3）汽車(chē)出發(fā)后，8分鐘到10分鐘之間的運(yùn)動(dòng)情況如何？______．
（1）依題意得：最高速度是100千米每小時(shí)；
（2）汽車(chē)第二次減速行駛的“時(shí)間段”是22分-24分；
（3）汽車(chē)出發(fā)后，8分到10分之間停止的．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某商店出售茶杯、茶壺，茶杯每只定價(jià)4元，茶壺每只定價(jià)20元；該商店的優(yōu)惠辦法是買(mǎi)一只茶壺贈(zèng)一只茶杯，某顧客欲購(gòu)買(mǎi)茶壺5只，茶杯只（茶杯數(shù)超過(guò)5只）。
（1）用含的式子表示這位顧客應(yīng)付款的錢(qián)數(shù)；
（2）當(dāng)時(shí)，應(yīng)付款多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某汽車(chē)的油箱容量為44升，原有汽油1它升，現(xiàn)再加汽油x升，若此型號(hào)汽油價(jià)格為7.3元/升，則油箱內(nèi)汽油的總價(jià)s（元）與x（升）之間的函數(shù)關(guān)系是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

一列快車(chē)從甲地駛往乙地，一列慢車(chē)從乙地駛往甲地，兩車(chē)在凌晨12點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，相遇后快車(chē)?yán)^續(xù)行駛，中午12點(diǎn)到達(dá)丙地，兩車(chē)之間的距離為y（km），圖中的折線表示兩車(chē)之間的距離y（km）與時(shí)間x（時(shí)）之間的關(guān)系．根據(jù)圖象進(jìn)行以下探究：
（1）甲、乙兩地之間的距離為_(kāi)_____km；
（2）兩車(chē)之間的最大距離是多少？是在什么時(shí)候？
（3）從一開(kāi)始兩車(chē)相距900km到兩車(chē)再次相距900km，共用了多長(zhǎng)時(shí)間？
（4）你能不能再找到一個(gè)實(shí)際情況，大致符合上圖所刻畫(huà)的關(guān)系？（去掉數(shù)字和單位）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，表示一騎自行車(chē)者與一騎摩托車(chē)者沿相同路線由甲地到乙地行駛過(guò)程的圖象，兩地間的距離是100千米，請(qǐng)根據(jù)圖象回答或解決下面的問(wèn)題．
（1）誰(shuí)出發(fā)的較早？早多長(zhǎng)時(shí)間？誰(shuí)到達(dá)乙地早？早到多長(zhǎng)時(shí)間？
（2）兩人在途中行駛的速度分別是多少？
（3）指出在什么時(shí)間段內(nèi)兩車(chē)均行駛在途中；在這段時(shí)間內(nèi)，①自行車(chē)行駛在摩托車(chē)前面；②自行車(chē)與摩托車(chē)相遇；③自行車(chē)行駛在摩托車(chē)后面？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用你學(xué)過(guò)的函數(shù)知識(shí)，判斷下列哪一個(gè)圖象可能是函數(shù)y=x3的圖象（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如果一個(gè)定值電阻R兩端所加電壓為5伏時(shí)，通過(guò)它的電流為1安培，那么通過(guò)這一電阻的電流I隨它的兩端電壓U變化的圖象是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

函數(shù)y=
x
1-x
自變量x的取值范圍是（　�。�
A．x＜1B．x＞-1C．x≤1D．x≤-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

函數(shù)y=
x-3
中自變量x的取值范圍是______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案