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先閱讀理解兩條正確結論,并用這兩條結論完成應用與探究.閱讀:
正確結論1.在圖甲△ABC中,如果D是AB的中點,DE∥BC交AC于點E,那么E也是AC的中點,及DE是中位線.
正確結論2.在圖乙梯形ABCD中,如果E為腰AB的中點且EF∥AD∥BC.那么F也是CD的中點,及EF是中位線.
應用:如圖丙,已知,MN是平行四邊形ABCD外的一條直線,AA′、BB′、CC′、DD′都垂直于MN,A′、B′、C′、D′為垂足.求證:AA′+CC′=BB′+DD′.
探究:如圖丁,若直線MN向上移動,使點C在直線一側,A、B、D三點在直線另一側,則垂線段AA′、BB′、CC′、DD′之間存在什么關系?先對結論進行猜想,然后加以證明.

證明圖丙:連接AC,BD交于O,過O作OOˊ⊥MN垂足為Oˊ…(1分)
由正確結論1知OOˊ同為梯形BBˊDˊD與梯形AAˊCˊC的中位線
得AA′+CC′=BB′+DD′…(4分)

圖丁有關系:AA′=BB′+CC′+DD′…(5分)
證明:連接AC,BD交于O,過O作OOˊ⊥MN垂足為Oˊ,延長OOˊ交AˊC于Oˊˊ
由正確結論1知OOˊ為梯形BBˊDˊD的中位線…(6分)
得2 OOˊ=BB′+DD′…(7分)
由正確結論2知OOˊˊ為△AA′C的中位線
得AA′=2 OOˊˊ …(8分)
OˊOˊˊ又為△A′CC′的中位線
得CC′=2 OˊOˊˊ …(9分)
∴AA′=2 OOˊˊ=2 OOˊ+2 OˊOˊˊ=BB′+DD′+CC′(10分)
分析:首先根據題目提供的正確的結論得到正確的信息,然后根據加工的正確的信息進行應用及探究的證明.
點評:本題考查了梯形的中位線定理及三角形的中位線定理的知識,解決本題的關鍵是正確的構造輔助線.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:閱讀理解

29、先閱讀理解兩條正確結論,并用這兩條結論完成應用與探究.閱讀:
正確結論1.在圖甲△ABC中,如果D是AB的中點,DE∥BC交AC于點E,那么E也是AC的中點,及DE是中位線.
正確結論2.在圖乙梯形ABCD中,如果E為腰AB的中點且EF∥AD∥BC.那么F也是CD的中點,及EF是中位線.
應用:如圖丙,已知,MN是平行四邊形ABCD外的一條直線,AA′、BB′、CC′、DD′都垂直于MN,A′、B′、C′、D′為垂足.求證:AA′+CC′=BB′+DD′.
探究:如圖丁,若直線MN向上移動,使點C在直線一側,A、B、D三點在直線另一側,則垂線段AA′、BB′、CC′、DD′之間存在什么關系?先對結論進行猜想,然后加以證明.

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科目:初中數學 來源:2008年四川省樂山市沐川縣中考數學一模試卷(解析版) 題型:解答題

先閱讀理解兩條正確結論,并用這兩條結論完成應用與探究.閱讀:
正確結論1.在圖甲△ABC中,如果D是AB的中點,DE∥BC交AC于點E,那么E也是AC的中點,及DE是中位線.
正確結論2.在圖乙梯形ABCD中,如果E為腰AB的中點且EF∥AD∥BC.那么F也是CD的中點,及EF是中位線.
應用:如圖丙,已知,MN是平行四邊形ABCD外的一條直線,AA′、BB′、CC′、DD′都垂直于MN,A′、B′、C′、D′為垂足.求證:AA′+CC′=BB′+DD′.
探究:如圖丁,若直線MN向上移動,使點C在直線一側,A、B、D三點在直線另一側,則垂線段AA′、BB′、CC′、DD′之間存在什么關系?先對結論進行猜想,然后加以證明.

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