試比較20062007與20072006的大小.為了解決這個(gè)問(wèn)題,寫(xiě)出它的一般形式,即比較nn+1和(n+1)n的大。檎麛(shù)),從分析n=1、2、3、…這些簡(jiǎn)單問(wèn)題入手,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,經(jīng)過(guò)歸納、猜想出結(jié)論:
(1)在橫線上填寫(xiě)“<”、“>”、“=”號(hào):
12______21,23______32,34______43,45______54,56______65,…
(2)從上面的結(jié)果經(jīng)過(guò)歸納,可以猜想出nn+1和(n+1)n的大小關(guān)系是______;
(3)根據(jù)上面猜想得出的結(jié)論試比較下列兩個(gè)數(shù)的大。20062007______20072006

解:(1)12<21,23<32,34>43,45>54,56>65,…

(2)當(dāng)n≤2時(shí),nn+1<(n+1)n;
當(dāng)n>2時(shí),nn+1>(n+1)n;

(3)20062007>20072006
分析:此題中的規(guī)律為當(dāng)n≤2時(shí),nn+1<(n+1)n;當(dāng)n>2時(shí),nn+1>(n+1)n
點(diǎn)評(píng):本題是一道找規(guī)律的題目,要求學(xué)生通過(guò)觀察,分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問(wèn)題.解決本題的難點(diǎn)在于找到“<”、“>”的臨界點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1、(試比較20062007與20072006的大。疄榱私鉀Q這個(gè)問(wèn)題,寫(xiě)出它的一般形式,即比較nn+1和(n+1)n的大小(為正整數(shù)),從分析n=1、2、3、…這些簡(jiǎn)單問(wèn)題入手,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,經(jīng)過(guò)歸納、猜想出結(jié)論:
(1)在橫線上填寫(xiě)“<”、“>”、“=”號(hào):
12
21,23
32,34
43,45
54,56
65,…
(2)從上面的結(jié)果經(jīng)過(guò)歸納,可以猜想出nn+1和(n+1)n的大小關(guān)系是:
當(dāng)n≤
2
時(shí),nn+1
(n+1)n;
當(dāng)n>
2
時(shí),nn+1
(n+1)n;
(3)根據(jù)上面猜想得出的結(jié)論試比較下列兩個(gè)數(shù)的大。20062007
20072006

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

23、(試比較20062007與20072006的大。疄榱私鉀Q這個(gè)問(wèn)題,寫(xiě)出它的一般形式,即比較nn+1和(n+1)n的大。檎麛(shù)),從分析n=1、2、3、…這些簡(jiǎn)單問(wèn)題入手,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,經(jīng)過(guò)歸納、猜想出結(jié)論:
(1)在橫線上填寫(xiě)“<”、“>”、“=”號(hào):
12
21,23
32,34
43,45
54,56
65,…
(2)從上面的結(jié)果經(jīng)過(guò)歸納,可以猜想出nn+1和(n+1)n的大小關(guān)系是
當(dāng)n≤2時(shí),nn+1<(n+1)n
當(dāng)n>2時(shí),nn+1>(n+1)n
;
(3)根據(jù)上面猜想得出的結(jié)論試比較下列兩個(gè)數(shù)的大小:20062007
20072006

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知正比例函數(shù)y=kx的圖象與反比例函數(shù)y=
5-k
x
(k為常數(shù),k≠0)的圖象有一個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)是2.
(1)求這兩個(gè)函數(shù)的解析式;
(2)求這兩個(gè)函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo);
(3)若點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)是反比例函數(shù)y=
5-k
x
圖象上的兩點(diǎn),且x1<x2,試比較y1與y2的大小.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,以線段AB為直徑作半圓O1,以線段AO1為直徑作半圓O2,半徑O1C交半圓O2于D點(diǎn).試比較
AC
AD
的長(zhǎng).

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