以直角坐標(biāo)系原點為中心,將點A(-1,2)順時針旋轉(zhuǎn)90°后的坐標(biāo)是________.

(2,1)
分析:根據(jù)題意畫出A的對稱點B,過A作AN⊥x軸于N,過B作BM⊥x軸于M,推出OA=OB,∠AOB=90°,∠ANO=∠BMO=90°,求出∠A=∠BOM,證△AON≌△OBM,推出AN=OM,ON=BM,根據(jù)A的坐標(biāo)即可求出答案.
解答:如圖:
以直角坐標(biāo)系原點為中心,將點A(-1,2)順時針旋轉(zhuǎn)90°后到B點,
過A作AN⊥x軸于N,過B作BM⊥x軸于M,
則OA=OB,∠AOB=90°,∠ANO=∠BMO=90°,
∴∠AON+∠BOM=180°-90°=90°,
∠A+∠AON=90°,
∴∠A=∠BOM
在△AON和△OBM中

∴△AON≌△OBM,
∴AN=OM,ON=BM,
∵A(-1,2),
∴OM=2,BM=1,
∴B(2,1).
故答案為:(2,1).
點評:本題考查了相似三角形的性質(zhì)和判定,旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),坐標(biāo)與圖形性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理等知識點的運用,關(guān)鍵是根據(jù)題意畫出A的對稱點B,主要培養(yǎng)了學(xué)生的畫圖能力和運用圖形進行計算的能力,題型不錯,難度也不大,是一道很具有代表性的題目.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直角坐標(biāo)系xoy中,以原點為圓心的⊙O的半徑是
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5
5
,過精英家教網(wǎng)A(0,4)作⊙O的切線交x軸于點B,T是切點,拋物線y=ax2+bx+c的頂點為C(3,-
1
2
),且拋物線過A、B兩點.
(1)求此拋物線的解析式;
(2)如果此拋物線的對稱軸交x軸于D點,問在y軸的負半軸上是否存在點P,使△BCD∽△OPB?若存在,求出P點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•湛江)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直角三角形AOB的頂點A、B分別落在坐標(biāo)軸上.O為原點,點A的坐標(biāo)為(6,0),點B的坐標(biāo)為(0,8).動點M從點O出發(fā).沿OA向終點A以每秒1個單位的速度運動,同時動點N從點A出發(fā),沿AB向終點B以每秒
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個單位的速度運動.當(dāng)一個動點到達終點時,另一個動點也隨之停止運動,設(shè)動點M、N運動的時間為t秒(t>0).
(1)當(dāng)t=3秒時.直接寫出點N的坐標(biāo),并求出經(jīng)過O、A、N三點的拋物線的解析式;
(2)在此運動的過程中,△MNA的面積是否存在最大值?若存在,請求出最大值;若不存在,請說明理由;
(3)當(dāng)t為何值時,△MNA是一個等腰三角形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知A(2,4),B(4,2),C是第一象限內(nèi)的一個格點(小正方形的頂點,叫格點),由點C與線段AB組成一個以AB為底,腰長為無理數(shù)的等腰三角形.
(1)則C點的坐標(biāo)是
(1,1)
(1,1)
,△ABC的面積是
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;
(2)請在下圖的直角坐標(biāo)系中畫出△ABC關(guān)于原點0的對稱圖形△ABC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線AB與x軸交于點A(8,0),與y軸交于點B(0,6).動點P自原點O向A點運動,速度為1個單位/秒;動點Q自原點O沿折線O-B-A運動,速度為2個單位/秒;P、Q兩點同時運動,設(shè)運動時間為t秒,P點到達A點時終止運動.
(1)當(dāng)Q點在線段BA上運動時,請直接用t表示Q點的坐標(biāo).
(2)當(dāng)t>3時,求tan∠QPO的值.
(3)在整個運動過程中是否存在這樣的t值,使得△OQP是直角三角形?如果存在,請求出t的取值范圍或相應(yīng)的t值;如果不存在,請說明理由.
(4)當(dāng)t為何值時,△OPQ是以O(shè)Q為腰的等腰三角形?請直接寫出此時的t值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,以直角坐標(biāo)系的原點O為圓心作⊙O,點M、N是⊙O上的兩點,M(-1,2),N(2,1)
(1)試在x軸上找點P使PM+PN最小,求出P點的坐標(biāo);
(2)若在坐標(biāo)系中另有一直線AB,A(10,0),點B在y軸上,∠BAO=30°,⊙O以0.2個單位/秒的速度沿x軸正方向運動,問圓在運動過程中與該直線相交的時間有多長?

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同步練習(xí)冊答案