(1)

小明的家與學(xué)校相距2千米，小明以每分鐘300米的速度從家中出發(fā)去學(xué)校，t分鐘后小明距學(xué)校s米．

(2)

寫(xiě)出s(米)隨時(shí)間t(分鐘)變化的關(guān)系式________；

(3)

當(dāng)t=0時(shí)，小明的位置在________；當(dāng)t=________時(shí)，小明剛到學(xué)校；當(dāng)t>________時(shí)，小明可能已坐在教室里了．

答案：
解析：

(1)

2，300,s，t,t,s

(2)

s=2 000－300t

(3)

家中,,


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明的家在某公寓樓AD內(nèi)，他家的前面新建了一座大廈BC，小明想知道大廈的高度，但由于施工原因，無(wú)法測(cè)出公寓底部A與大廈底部C的直線(xiàn)距離，于是小明在他家的樓底A處測(cè)得大廈頂部B的仰角為60°，爬上樓頂D處測(cè)得大廈的頂部B的仰角為30°，已知公寓樓AD的高為60米，請(qǐng)你幫助小明計(jì)算出大廈的高度BC．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)題意，在橫線(xiàn)上寫(xiě)出相應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式，并判斷y是否為x的反比例函數(shù)（“是”就在后面的空格內(nèi)打“1”，“不是”就在后面的空格內(nèi)打“0”）：
（1）長(zhǎng)方形的面積S（cm2）一定，它的長(zhǎng)y（cm）與寬x（cm）之間的關(guān)系式為
；

（2）正方形的對(duì)角線(xiàn)長(zhǎng)y（cm）與它的邊長(zhǎng)x（cm）之間的關(guān)系式為
；

（3）一種商品的單價(jià)為a（元/件），所花費(fèi)的錢(qián)數(shù)y（元）與購(gòu)買(mǎi)的件數(shù)x（件）的關(guān)系式為
；

（4）小明的家與學(xué)校相距2 400m，他騎自行車(chē)上學(xué)的速度v（m/s）與所需時(shí)間t（s）的關(guān)系式為
．
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

根據(jù)題意，在橫線(xiàn)上寫(xiě)出相應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式，并判斷y是否為x的反比例函數(shù)（“是”就在后面的空格內(nèi)打“1”，“不是”就在后面的空格內(nèi)打“0”）：
（1）長(zhǎng)方形的面積S（cm2）一定，它的長(zhǎng)y（cm）與寬x（cm）之間的關(guān)系式為_(kāi)_____；______
（2）正方形的對(duì)角線(xiàn)長(zhǎng)y（cm）與它的邊長(zhǎng)x（cm）之間的關(guān)系式為_(kāi)_____；______
（3）一種商品的單價(jià)為a（元/件），所花費(fèi)的錢(qián)數(shù)y（元）與購(gòu)買(mǎi)的件數(shù)x（件）的關(guān)系式為_(kāi)_____；______
（4）小明的家與學(xué)校相距2 400m，他騎自行車(chē)上學(xué)的速度v（m/s）與所需時(shí)間t（s）的關(guān)系式為_(kāi)_____．______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：解答題

小明的家與他上學(xué)的學(xué)校、書(shū)店依次坐落在一條東西走向的大街上，小明家位于學(xué)校西邊30米處，書(shū)店位于學(xué)校東邊100米處，小明從學(xué)校沿這條大街向東走了40米，接著又向西走了100米到達(dá)超市，試用數(shù)軸表示出小明的家、學(xué)校、書(shū)店、超市的位置。

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同步練習(xí)冊(cè)答案