11.計(jì)算:
(1)4.8-(-5.6);  
(2 ) (-4$\frac{1}{2}}$)-5$\frac{3}{4}$;         
(3)2$\frac{3}{4}$-10$\frac{2}{3}$;     
(4)|-1.8|-|-6.2|

分析 根據(jù)有理數(shù)的減法,可得答案.

解答 解:(1)4.8-(-5.6)=4.8+5.6=10.6;  
(2 ) (-4$\frac{1}{2}}$)-5$\frac{3}{4}$=-4$\frac{2}{4}$+(-5$\frac{3}{4}$)=--10$\frac{1}{4}$;         
(3)2$\frac{3}{4}$-10$\frac{2}{3}$=$\frac{11}{4}$-$\frac{32}{3}$=$\frac{33}{12}$-$\frac{128}{12}$=-$\frac{95}{12}$;
(4)|-1.8|-|-6.2|=1.8-6.2=-4.4.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有理數(shù)的減法,利用有理數(shù)的減法是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.已知線段AB=10cm,點(diǎn)C在直線AB上,且AC=2cm,則線段BC的長(zhǎng)為( 。
A.12 cmB.8 cmC.12 cm或8 cmD.以上均不對(duì)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.設(shè)a,b是任意兩個(gè)實(shí)數(shù),規(guī)定a與b之間的一種運(yùn)算“⊕”為:a⊕b=$\left\{\begin{array}{l}{\frac{a}(a>0)}\\{a-b(a≤0)}\end{array}\right.$,
例如:1⊕(-3)=$\frac{-3}{1}$=-3,(-3)⊕2=(-3)-2=-5,
(x2+1)⊕(x-1)=$\frac{x-1}{{x}^{2}+1}$(因?yàn)閤2+1>0)
參照上面材料,解答下列問題:
(1)2⊕4=2,(-2)⊕4=-6;
(2)若x>$\frac{1}{2}$,且滿足(2x-1)⊕(4x2-1)=(-4)⊕(1-4x),求x的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.如圖,點(diǎn)A,B,C,D表示的數(shù)中,比點(diǎn)A表示的數(shù)大的點(diǎn)是( 。
A.點(diǎn)BB.點(diǎn)CC.點(diǎn)DD.原點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.能夠互相重合的兩個(gè)圖形叫做全等形.兩個(gè)三角形重合時(shí),互相重合的頂點(diǎn)叫做對(duì)應(yīng)頂點(diǎn).記兩個(gè)三角形全等時(shí),通常把對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的字母寫在對(duì)應(yīng)的位置上.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.若a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),m的絕對(duì)值是2,求$\frac{a+b}{m}$+m•n-cd的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.?dāng)?shù)軸上P表示的數(shù)是-1,在該數(shù)軸上與點(diǎn)P相距3個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)P′表示的數(shù)是-4或2.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖,已知AB=DE,∠E=∠B,∠EFD=∠BCA,說明:AF=DC.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.(1)(2x+3)2-25=0.
(2)2x2-8x-2=0(配方法)
(3)(x+2)2=3(x+2)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案