【題目】下列語句錯誤的有（ 　�。�

①近似數(shù)0.010精確到千分位

②如果兩個角互補，那么一個是銳角，一個是鈍角

③若線段，則P一定是AB中點

④A與B兩點間的距離是指連接A、B兩點間的線段

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

【答案】C

【解析】

從小數(shù)點右邊第一位開始依次為十分位,百分位,千分位; 互補兩個角相加之和等于180°,且銳角是大于90°的角,直角是等于90°的角,鈍角是大于90°的角,線段中點是指在同一直線的三點,若AC=BC,則點C是線段AB的中點,兩點之間的距離是指兩點間線段的長度,根據(jù)以上知識點進行判定即可.

因為從小數(shù)點右邊第一位開始依次為十分位,百分位,千分位,①近似數(shù)0.010精確到千分位,說法正確,因為互補兩個角相加之和等于180°,且銳角是大于90°的角,直角是等于90°的角,鈍角是大于90°的角,所以如果兩個角互補,那么這兩個角是兩個直角或者是一個銳角和一個鈍角,②如果兩個角互補,那么一個是銳角,一個是鈍角,說法不夠嚴謹,所以不正確,③若線段,則P一定是AB中點,因為沒有說明三點共線,所以③不正確,

④A與B兩點間的距離是指連接A,B兩點間的線段,因為兩點之間的距離是指兩點間線段的長度,所以④不正確,因此錯誤有3個,故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知拋物線y=ax2+bx+3經(jīng)過點B（﹣1，0）、C（3，0），交y軸于點A，將線段OB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°，點B的對應(yīng)點為點M，過點A的直線與x軸交于點D（4，0）．直角梯形EFGH的上底EF與線段CD重合，∠FEH=90°，EF∥HG，EF=EH=1．直角梯形EFGH從點D開始，沿射線DA方向勻速運動，運動的速度為1個長度單位/秒，在運動過程中腰FG與直線AD始終重合，設(shè)運動時間為t秒．
（1）求此拋物線的解析式；
（2）當t為何值時，以M、O、H、E為頂點的四邊形是特殊的平行四邊形；
（3）作點A關(guān)于拋物線對稱軸的對稱點A′，直線HG與對稱軸交于點K，當t為何值時，以A、A′、G、K為頂點的四邊形為平行四邊形？請直接寫出符合條件的t值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在ABCD中，對角線相交于點于點于點F，連結(jié)，則下列結(jié)論：；；；圖中共有四對全等三角形其中正確結(jié)論的個數(shù)是

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】兩個反比例函數(shù)，在第一象限內(nèi)的圖象如圖所示，點P1，P2，P3，…，P2018在反比例函數(shù)圖象上，它們的橫坐標分別是，，，…，，縱坐標分別是1，3，5，…，共2018個連續(xù)奇數(shù)，過點P1，P2，P3，…，P2018分別作軸的平行線，與的圖象交點依次是Q1（，），Q2（，），Q3（，），…，Q2018（，），則=_________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們都知道無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù)，而無限循環(huán)小數(shù)是可以化成分數(shù)的。例如（3為循環(huán)節(jié)）是可以化成分數(shù)的，方法如下：

令①

則②

②-①得

所以可以化成分數(shù)為

請你閱讀上面材料完成下列問題：

(1)（）化成分數(shù)是 .

(2)請你將（）化為分數(shù).

(3)請你將（）化為分數(shù).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一包長方體的東西，用三種不同的方法打包，哪一種方法使用的繩子最短？哪一種方法使用的繩子最長？（a+b>2c）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某食品廠從生產(chǎn)的袋裝食品中抽出樣品20袋，檢測每袋的質(zhì)量是否符合標準，超過或不足的部分分別用正、負數(shù)來表示，記錄如下表：

與標準質(zhì)量的差值
（單位：g）

5

2

0

1

3

6

袋 數(shù)

1

4

3

4

5

3

（1）這批樣品的平均質(zhì)量比標準質(zhì)量多還是少？多或少幾克？

（2）若每袋標準質(zhì)量為450克，則抽樣檢測的總質(zhì)量是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】矩形ABCD的兩條對稱軸為坐標軸，點A的坐標為（2,1）.一張透明紙上畫有一個點和一條拋物線，平移透明紙，這個點與點A重合，此時拋物線的函數(shù)表達式為y=x2 ， 再次平移透明紙，使這個點與點C重合，則該拋物線的函數(shù)表達式變?yōu)椋?）
A.y=x2+8x+14
B.y=x2-8x+14
C.y=x2+4x+3
D.y=x2-4x+3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（本題滿分10分）某校八年級學(xué)生全部參加“初二生物地理會考”，從中抽取了部分學(xué)生的生物考試成績，將他們的成績進行統(tǒng)計后分為A、B、C、D四個等級，并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計圖，請結(jié)合圖中所給的信息解答下列問題：

（1）抽取了__名學(xué)生成績；

（2）請把頻數(shù)分布直方圖補充完整；

（3）扇形統(tǒng)計圖中A等級所在的扇形的圓心角度數(shù)是__；

（4）若A、B、C三個等級為合格，該校初二年級有900名學(xué)生，估計全年級生物合格的學(xué)生人數(shù)．

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