【題目】(問題情境)
如圖①,在△ABC中,AB=AC,點D、E分別為線段AB、AC上的點,且DE∥BC.將△ADE繞點A旋轉(zhuǎn)一定的角度后得到△AD′E′,如圖②.
(1)求證:△ABD′≌△ACE′.
(深入研究)
如圖③,,,.
(2)若點D′在線段BE′上,求△BCE′的面積.
(3)若點B、D′、E′不在同一直線上,且點在內(nèi),順次連結(jié)C、B、D′、E′四點,則四邊形CBD′E′的面積是否改變,若改變,請求出改變后的面積;若不變,請說明理由.
(拓展延伸)
(4)如圖④,在四邊形ABCD中,AB∥CD,∠D=∠C≠90°.請用沒有刻度的直尺和圓規(guī)畫出滿足下列條件的四邊形A′B′CD.
條件1:利用一次旋轉(zhuǎn)變換改變線段AB的位置,得到對應線段A′B′.
條件2:連結(jié)A′D、B′C,使得四邊形A′B′CD的面積與四邊形ABCD的面積相等.
【答案】(1)見解析;(2)6;(3)不變,理由見解析;(4)見解析
【解析】
①根據(jù)旋轉(zhuǎn)后角和線段不變可證明出△ABD′≌△ACE′.
②根據(jù)全等三角形對應邊,對應角相等可得出是直角三角形,根據(jù)勾股定理求出x或關于x的一個等式,從而可以求出的面積.
③根據(jù)全等和面積的加減法可求出四邊形CBD′E′的面積不變
④借助第三問的結(jié)論構(gòu)造出兩個三角形,即可畫出圖形.
(1)由題意得:
∴
2)同理(1)可得
∴
∵,,
∴
∴
∴
,設
+=
化簡得:
∴
(3)不變
理由如下:
∵,,
∴△ABC的面積為8,△的面積為2
∵
∴
∴=
∴的大小不變
(4)如圖,
如圖所示的四邊形A′B′CD就是所畫的四邊形
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1是某品牌訂書機,其截面示意圖如圖2所示.訂書釘放置在軌槽CD內(nèi)的MD處,由連接彈簧的推動器MN推緊,連桿EP一端固定在壓柄CF上的點E處,另一端P在DM上移動.當點P與點M重合后,拉動壓柄CF會帶動推動器MN向點C移動.使用時,壓柄CF的端點F與出釘口D重合,紙張放置在底座AB的合適位置下壓完成裝訂(即點D與點H重合).已知CA⊥AB,CA=2cm,AH=12cm,CE=5cm,EP=6cm,MN=2cm.
(1)求軌槽CD的長(結(jié)果精確到0.1);
(2)裝入訂書釘需打開壓柄FC,拉動推動器MN向點C移動,當∠FCD=53°時,能否在ND處裝入一段長為2.5cm的訂書釘?(參考數(shù)據(jù):≈2.24,≈6.08,sin53°≈0.80,cos53°≈0.60)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小軒從如圖所示的二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象中,觀察得出了下面五條信息:
①ab>0;②a+b+c<0;③b+2c>0;④a﹣2b+4c>0;⑤.
你認為其中正確信息的個數(shù)有
A.2個 B.3個 C.4個 D.5個
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】2012年6月5日是“世界環(huán)境日”,南寧市某校舉行了“綠色家園”演講比賽,賽后整理參賽同學的成績,制作成直方圖(如圖).
(1)分數(shù)段在______范圍的人數(shù)最多;
(2)全校共有________人參加比賽;
(3)學校決定選派本次比賽成績最好的3人參加南寧市中學生環(huán)保演講決賽,并為參賽選手準備了紅、藍、白顏色的上衣各1件和2條白色、1條藍色的褲子.請用“列表法”或“樹形圖法”表示上衣和褲子搭配的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果,并求出上衣和能搭配成同一種顏色的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,平行于y軸的直尺(一部分)與雙曲線(x>0)交于點A、C,與x軸交于點B、D.點A、B的刻度分別為5、2(cm),直尺的寬度為2cm,OB=2cm.(注:平面直角坐標系內(nèi)一個單位長度為1厘米)
(1)A點坐標為 ;
(2)求的值;
(3)若經(jīng)過A、C兩點的直線關系式為,當x>0時,請直接寫出不等式的解集.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在矩形中,BC=3,動點從出發(fā),以每秒1個單位的速度,沿射線方向移動,作關于直線的對稱,設點的運動時間為
(1)若
①如圖2,當點B’落在AC上時,顯然△PCB’是直角三角形,求此時t的值
②是否存在異于圖2的時刻,使得△PCB’是直角三角形?若存在,請直接寫出所有符合題意的t的值?若不存在,請說明理由
(2)當P點不與C點重合時,若直線PB’與直線CD相交于點M,且當t<3時存在某一時刻有結(jié)論∠PAM=45°成立,試探究:對于t>3的任意時刻,結(jié)論∠PAM=45°是否總是成立?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下表記錄了甲、乙、丙、丁四名同學最近幾次數(shù)學考試成績的平均數(shù)與方差.根據(jù)表中數(shù)據(jù),要從中選擇一名成績好且發(fā)揮穩(wěn)定的同學參加數(shù)學競賽,應該選擇__________(填“甲”, “乙”, “丙”, “丁”).
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
平均數(shù)(分) | 92 | 95 | 95 | 92 |
方差 | 3.6 | 3.6 | 7.4 | 8.1 |
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