【題目】已知A、B兩地相距630千米,在A、B之間有汽車站C站,如圖1所示.客車由A地駛向C站、貨車由B地駛向A地,兩車同時出發(fā),勻速行駛,貨車的速度是客車速度的.圖2是客、貨車離C站的路程y1、y2(千米)與行駛時間x(小時)之間的函數(shù)關(guān)系圖象.則下列說法不正確的是( )
A.貨車行駛2小時到達C站 B.貨車行駛完全程用時14小時
C.圖2中的點E的坐標是(7,180) D.客車的速度是60千米∕時
【答案】C
【解析】
試題分析:根據(jù)圖象中點D的實際意義可判斷A選項;客車的速度為a km/h、貨車的速度為akm/h,根據(jù)客車9小時到達C地、貨車2小時到達C地列出方程可得客車、貨車速度從而判斷B、D選項;根據(jù)點E的實際意義兩車相遇,可列方程:45x+60x=630解方程可得點E的坐標.
解:A、由圖可知當(dāng)x=2時,y2=0,表示火車行駛2小時到達C站,故選此選項正確;
B、設(shè)客車的速度為a km/h,則貨車的速度為akm/h,由題意列方程得:
9a+a×2=630,解得:a=60,∴a=45,
即客車的速度為60 km/h,貨車的速度為45km/h,
則貨車行駛完全程用時為630÷45=14小時,故此選項正確;
C、點E表示兩車離C站路程相同,結(jié)合題意,兩車相遇,
可列方程:45x+60x=630,解得:x=6,
∴540﹣60x=180,∴E (6,180)
故此選項錯誤;
D、由B選項可知客車的速度為60 km/h,故此選項正確;
故選:C.
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【題目】黃石農(nóng)科所在相同條件下經(jīng)試驗發(fā)現(xiàn)蠶豆種子的發(fā)芽率為97.1%,請估計黃石地區(qū)1000斤蠶豆種子中不能發(fā)芽的大約有( )
A.971斤 B.129斤 C.97.1斤 D.29斤
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【題目】若關(guān)于x的一元二次方kx2-2x-1=0程 有兩個實數(shù)根,則實數(shù)k的取值范圍是( )
A.k>-1
B.k<1
C.k≥-1且k≠0
D.k>-1且k≠0
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【題目】下列式子中,從左到右的變形是因式分解的是( )
A.(x﹣1)(x﹣2)=x2﹣3x+2
B.x2﹣3x+2=(x﹣1)(x﹣2)
C.x2+4x+4=x(x﹣4)+4
D.x2+y2=(x+y)(x﹣y)
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【題目】通過類比聯(lián)想、引申拓展研究典型題目,可達到解一題知一類的目的.下面是一個案例,請補充完整.
原題:如圖1,點E、F分別在正方形ABCD的邊BC、CD上,∠EAF=45°,
連接EF,則EF=BE+DF,試說明理由.
(1)思路梳理
∵AB=AD
∴把△ABE繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°至△ADG,可使AB與AD重合
∵∠ADC=∠B=90°
∴∠FDG=180°
∴點F、D、G共線
根據(jù) ,易證△AFG≌ ,進而得EF=BE+DF.
(2)聯(lián)想拓展
如圖2,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點D、E均在邊BC上,且∠DAE=45°.猜想BD、DE、EC應(yīng)滿足的數(shù)量關(guān)系,并寫出推理過程.
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【題目】某市為了了解七年級學(xué)生的身體素質(zhì)情況,隨機抽取了500名七年級學(xué)生進行檢測,身體素質(zhì)達標率為92%,請你估計該市6萬名七年級學(xué)生中,身體素質(zhì)達標的大約有萬人。
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【題目】若一組數(shù)據(jù)2,3,4,5,x的方差與另一組數(shù)據(jù)5,6,7,8,9的方差相等,則x的值為( )
A.1 B.6 C.1或6 D.5或6
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