【題目】如圖所示,已知正方形的面積為,點(diǎn)在函數(shù)的圖象上,點(diǎn)是函數(shù)的圖象上動點(diǎn),過點(diǎn)分別作軸、軸的垂線,垂足分別為、,若設(shè)矩形和正方形不重合的兩部分的面積和為.
求點(diǎn)坐標(biāo)和的值;
寫出關(guān)于的函數(shù)關(guān)系和的最大值.
【答案】 ;當(dāng)時,取得最大值,此時最大值為.
【解析】
(1)由四邊形OABC為正方形,面積為9,求出正方形的邊長為3,得到AB與OA為3,由B在第一象限確定出B的坐標(biāo),將B坐標(biāo)代入反比例解析式中,即可求出k的值;
(2)由P的坐標(biāo),表示PE與OE,由OEOA表示出AE的長,矩形OEPF和正方形OABC不重合的兩部分為矩形,面積為PE與AE乘積,再由P在反比例函數(shù)圖象上,將P坐標(biāo)代入反比例解析式,用m表示出n,列出S關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式,由m的范圍,得出反比例函數(shù)p=為減函數(shù),可得出S為關(guān)于m的增函數(shù),將m的最大值9代入,即可求出S的最大值.
∵正方形的面積為,
∴正方形的邊長為,即,,
∴點(diǎn)坐標(biāo)為;
又∵點(diǎn)是函數(shù)的圖象上的一點(diǎn),
∴,
∴;
由,得到點(diǎn)在點(diǎn)的右側(cè),則,,
∴,
當(dāng)時,反比例函數(shù)為減函數(shù),為關(guān)于的增函數(shù),
∴當(dāng)時,取得最大值,此時最大值為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,O是△ABC的內(nèi)心,以O(shè)為圓心,r為半徑的圓與線段AB有交點(diǎn),則r的取值范圍是( )
A.r≥1 B.1≤r≤ C.1≤r≤ D.1≤r≤4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程kx2+2x﹣1=0有實(shí)數(shù)根,
(1)求k的取值范圍;
(2)當(dāng)k=2時,請用配方法解此方程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別為(0,8)、(6,0),以AC為直徑作⊙O,交坐標(biāo)軸于點(diǎn)B,點(diǎn)D是⊙O 上一點(diǎn),且,過點(diǎn)D作DE⊥BC,垂足為E.
(1)求證:CD平分∠ACE;
(2)判斷直線ED與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(3)求線段CE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:方程組的解x為非正數(shù),y為負(fù)數(shù).
(1)求a的取值范圍;
(2)化簡|a-3|+|a+2|;
(3)在a的取值范圍中,當(dāng)a為何整數(shù)時,不等式2ax+x>2a+1的解為x<1.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們把形如x2=a(其中a是常數(shù)且a≥0)這樣的方程叫做x的完全平方方程.
如x2=9,(3x﹣2)2=25,…都是完全平方方程.
那么如何求解完全平方方程呢?
探究思路:
我們可以利用“乘方運(yùn)算”把二次方程轉(zhuǎn)化為一次方程進(jìn)行求解.
如:解完全平方方程x2=9的思路是:由(+3)2=9,(﹣3)2=9可得x1=3,x2=﹣3.
解決問題:
(1)解方程:(3x﹣2)2=25.
解題思路:我們只要把 3x﹣2 看成一個整體就可以利用乘方運(yùn)算進(jìn)一步求解方程了.
解:根據(jù)乘方運(yùn)算,得3x﹣2=5 或 3x﹣2= .
分別解這兩個一元一次方程,得x1=,x2=﹣1.
(2)解方程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O半徑為1,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點(diǎn),連接AC,⊙O外的一點(diǎn)D在直線AB上,若AC=,OB=BD.
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)求陰影部分的面積.(結(jié)果保留π)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為A(a,0),B(b,0),且a,
b滿足 |a+2|+=0,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,3).
(1)求a,b的值及S三角形ABC;
(2)若點(diǎn)M在x軸上,且S三角形ACM=S三角形ABC,試求點(diǎn)M的坐標(biāo).
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