【題目】校園安全受到全社會的廣泛關(guān)注,我市某中學(xué)對部分學(xué)生就校園安全知識的了解程度,采用隨機(jī)抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)收集到的信息進(jìn)行統(tǒng)計,繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)統(tǒng)計圖中所提供的信息解答下列問題:

(1)接受問卷調(diào)査的學(xué)生共有   人,扇形統(tǒng)計圖中基本了解部分所對應(yīng)扇形的圓心角為   °;

(2)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;

(3)若該中學(xué)共有學(xué)生1600人,請根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計該學(xué)校學(xué)生中對校園安全知識達(dá)到了解基本了解程度的總?cè)藬?shù);

(4)若從對校園安全知識達(dá)到了解程度的3個女生和2個男生中隨機(jī)抽取2人參加校園安全知識競賽,請用樹狀圖或列表法求出恰好抽到1個男生和1個女生的概率.

【答案】(1)80、90;(2)補(bǔ)全圖形見解析;(3)500人;(4).

【解析】

(1)由了解很少的有40人,占50%,可求得接受問卷調(diào)查的學(xué)生數(shù),繼而求得扇形統(tǒng)計圖中基本了解部分所對應(yīng)扇形的圓心角;

(2)由(1)可求得了解的人數(shù),繼而補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;

(3)利用樣本估計總體的方法,即可求得答案;

(4)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與恰好抽到1個男生和1個女生的情況,再利用概率公式求解即可求得答案.

1)接受問卷調(diào)査的學(xué)生共有40÷50%=80人,扇形統(tǒng)計圖中基本了解部分所對應(yīng)扇形的圓心角為360°×=90°,

故答案為:80、90;

(2)“了解的人數(shù)為80﹣(20+40+15)=5,

補(bǔ)全圖形如下:

3)估計該學(xué)校學(xué)生中對校園安全知識達(dá)到了解基本了解程度的總?cè)藬?shù)為1600×=500人;

(4)畫樹狀圖得:

∵共有20種等可能的結(jié)果,恰好抽到1個男生和1個女生的有12種情況,

∴恰好抽到1個男生和1個女生的概率為

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖,四邊形ABCD中,AC平分∠DAB,AC2=ABAD,ADC=90°EAB的中點.

1)求證:ADC∽△ACB;

2CEAD有怎樣的位置關(guān)系?試說明理由;

3)若AD=4AB=6,求的值.

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【題目】小文同學(xué)統(tǒng)計了某棟居民樓中全體居民每周使用手機(jī)支付的次數(shù),并繪制了直方圖.根據(jù)圖中信息,下列說法:

①這棟居民樓共有居民140

②每周使用手機(jī)支付次數(shù)為2835次的人數(shù)最多

③有的人每周使用手機(jī)支付的次數(shù)在3542

④每周使用手機(jī)支付不超過21次的有15

其中正確的是(

A.①②B.②③C.③④D.

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【題目】某年級組織學(xué)生參加夏令營活動,本次夏令營分為甲、乙、丙三組進(jìn)行活動.下面兩幅統(tǒng)計圖反映了學(xué)生報名參加夏令營的情況,請你根據(jù)圖中的信息回答下列問題:

(1)該年級報名參加丙組的人數(shù)為 ;

(2)該年級報名參加本次活動的總?cè)藬?shù) ,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

(3)根據(jù)實際情況,需從甲組抽調(diào)部分同學(xué)到丙組,使丙組人數(shù)是甲組人數(shù)的3倍,應(yīng)從甲組抽調(diào)多少名學(xué)生到丙組?

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【題目】在一個不透明的盒子里裝有顏色不同的黑、白兩種球共60個,它們除顏色不同外,其余都相同,王穎做摸球?qū)嶒,她將盒子里面的球攪勻后從中隨機(jī)摸出一個球記下顏色,再把它放回盒子中攪勻,經(jīng)過大量重復(fù)上述摸球的過程,發(fā)現(xiàn)摸到白球的頻率定于0.25.

(1)請估計摸到白球的概率將會接近________;

(2)計算盒子里白、黑兩種顏色的球各有多少個?

(3)如果要使摸到白球的概率為,需要往盒子里再放入多少個白球?

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【題目】如圖,一艘輪船在A處測得燈塔P位于其東北方向上,輪船沿正東方向航行30海里到達(dá)B處后,此時測得燈塔P位于其北偏東30°方向上,此時輪船與燈塔P的距離是( 。┖@铮

A. 15+15 B. 30+30 C. 45+15 D. 60

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中點A(-2,4),B(4,2),在x軸上取一點P,使點P到點A和點B的距離之和最小,則點P的坐標(biāo)是( )

A. (-2,0) B. (0,0) C. (2,0) D. (4,0)

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【題目】如圖,小華剪了兩條寬為1的紙條,交叉疊放在一起,且它們較小的交角為60°,則它們重疊部分的面積為(  )

A. 3 B. 2 C. D.

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【題目】中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會提出了要堅定實施七大戰(zhàn)略,某數(shù)學(xué)興趣小組從中選取了四大戰(zhàn)略進(jìn)行調(diào)查,A:科教興國戰(zhàn)略,B:人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,C:創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,D:可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,要求被調(diào)查的每位學(xué)生只能從中選擇一個自已最關(guān)注的戰(zhàn)略,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,該小組繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖中提供的信息,解答下列問題:

1)求本次抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù);

2)求出統(tǒng)計圖中m、n的值;

3)在扇形統(tǒng)計圖中,求戰(zhàn)略B所在扇形的圓心角度數(shù);

4)若該校有3000名學(xué)生,請估計出選擇戰(zhàn)略AB共有的學(xué)生數(shù).

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