李老師騎自行車上班，最初以某一速度勻速行進，中途由于自行車發(fā)生故障，停下修車耽誤了幾分，為了按時到校，李老師加快了速度，仍保持勻速行進，結果準時到校．在課堂上，李老師請學生畫出自行車行進路程s(千米)與行進時間t(分)之間關系的示意圖，同學們畫出的示意圖如圖所示，你認為正確的是

[　　]

A．

B．

C．

D．
答案：C
解析：

∵橫軸表示時間，縱軸表示路程，路程隨時間的增加而增加

故B式錯誤的

由于自行車發(fā)生故障，停下修車耽誤了幾分

故A答案是錯誤的

為了按時到校，李老師加快了速度

此時s隨時間的增加幅度加大

故D是錯誤的

故選C

　


提示：

李老師休息后繼續(xù)走時速度加快了，這樣行進的路程就多了．


練習冊系列答案
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李老師騎自行車上班，最初以某一速度勻速行進，中途由于自行車故障，停下修車耽誤了幾分鐘，為了按時到校，李老師加快了速度，仍保持勻速行進，結果準時到校．在課堂上，李老師請學生畫出自行車行進路程s千米與行進時間t的函數(shù)圖象的示意圖，同學們畫出的示意圖如下，你認為正確的是（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目：初中數(shù)學 來源：2001年遼寧省沈陽市中考數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2001•沈陽）李老師騎自行車上班，最初以某一速度勻速行進，中途由于自行車故障，停下修車耽誤了幾分鐘，為了按時到校，李老師加快了速度，仍保持勻速行進，結果準時到校．在課堂上，李老師請學生畫出自行車行進路程s千米與行進時間t的函數(shù)圖象的示意圖，同學們畫出的示意圖如下，你認為正確的是（ ）
A．
B．
C．
D．

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