先化簡(jiǎn)再求值：，其中m是方程

的解．


原式＝（2分）=（4分），因?yàn)?i>m是方程的解，所以（6分），所以原式=


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列因式分解不正確的是

   A.      B.        

C.               D.

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一組數(shù)據(jù)分成了五組，其中第三組的頻數(shù)是10，頻率為0.05，則這組數(shù)據(jù)共有

      個(gè)數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)都為1的正方形網(wǎng)格中，經(jīng)過(guò)格點(diǎn)A、B、C的弧所在圓的面積為      ．（結(jié)果保留準(zhǔn)確值）

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在△ABC中，∠ACB＝90°，以CE為直徑作⊙O，AB與⊙O相切于點(diǎn)D，連接CD，若BE＝OE＝3．

（1）求證：∠A＝2∠DCB；

（2）求線(xiàn)段AD的長(zhǎng)度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，長(zhǎng)方形ABCD恰好可分成7個(gè)形狀大小相同的小長(zhǎng)方形，如果小長(zhǎng)方形的面積是3，則長(zhǎng)方形ABCD的周長(zhǎng)是（    ）

A.7                    B.9                C.19                D.21

  

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知：如圖，平行四邊形ABCD中，O是CD的中點(diǎn)，連接AO并延長(zhǎng)，交BC的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)E.

(1)（4分）求證：△ AOD≌ △ EOC；

(2)（5分）連接AC，DE，當(dāng)∠B=∠AEB= °時(shí)，四邊形ACED是

正方形？請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


甲、乙兩名工人加工某種零件，已知甲每天比乙多加工5個(gè)零件，甲加工80個(gè)零件和乙加工70個(gè)零件所用的天數(shù)相同．設(shè)甲每天加工個(gè)零件，則根據(jù)題意列出的方程是（       ）

A                   B  

C                   D  

 

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