【題目】某專賣店專營(yíng)某品牌的鞋，店主對(duì)上一周中不同號(hào)碼的鞋銷售情況統(tǒng)計(jì)如下：

號(hào)碼

39

40

41

42

43

平均每天銷售數(shù)量/件

10

12

20

12

12

該店主決定本周進(jìn)貨時(shí)，增加了一些41號(hào)碼的鞋，影響該店主決策的統(tǒng)計(jì)量是(　　)

A.眾數(shù)B.方差C.平均數(shù)D.中位數(shù)

【答案】A

【解析】

平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)是描述一組數(shù)據(jù)集中程度的統(tǒng)計(jì)量；方差是描述一組數(shù)據(jù)波動(dòng)程度的統(tǒng)計(jì)量．銷量大的尺碼就是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)．

解：由于眾數(shù)是數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)，故影響該店主決策的統(tǒng)計(jì)量是眾數(shù)．

故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)不透明的口袋里裝有分別標(biāo)有漢字“幸”、“福”、“聊”、“城”的四個(gè)小球，除漢字不同之外，小球沒(méi)有任何區(qū)別，每次摸球前先攪拌均勻再摸球．

（1）若從中任取一個(gè)球，球上的漢字剛好是“福”的概率為多少？

（2）小穎從中任取一球，記下漢字后放回袋中，然后再?gòu)闹腥稳∫磺�，求小穎取出的兩個(gè)球上漢字恰能組成“幸福”或“聊城”的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，拋物線y=ax2+bx+c（a≠0）與y軸交于點(diǎn)C（0，4），與x軸交于點(diǎn)A和點(diǎn)B，其中點(diǎn)A的坐標(biāo)為（﹣2，0），拋物線的對(duì)稱軸x=1與拋物線交于點(diǎn)D，與直線BC交于點(diǎn)E．

（1）求拋物線的解析式；

（2）若點(diǎn)F是直線BC上方的拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，是否存在點(diǎn)F使四邊形ABFC的面積為17，若存在，求出點(diǎn)F的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由；

（3）平行于DE的一條動(dòng)直線l與直線BC相交于點(diǎn)P，與拋物線相交于點(diǎn)Q，若以D、E、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形，求點(diǎn)P的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列一元二次方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根的是（ ）
A.x2+2x+1=0
B.x2+x+2=0
C.x2﹣1=0
D.x2﹣2x﹣1=0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】解方程：
（1）5+4x=﹣x
（2）2（x﹣1）﹣3（2x+5）=5x﹣3
（3）2﹣ = ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】方程2﹣3x=4﹣2x的解是________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，OC為∠AOB的角平分線，
（1）作圖： ①在OA邊上任取一點(diǎn)P，過(guò)點(diǎn)P作PD∥OB，交OC于點(diǎn)D；
②過(guò)點(diǎn)D作DE⊥OB，垂足為點(diǎn)E．
（2）求∠PDE的度數(shù)．
（3）若∠PDO=40°，求∠AOB的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列命題中，真命題的是（ ）

A. 內(nèi)錯(cuò)角相等 B. 等腰三角形一定是等邊三角形

C. 兩邊以及一個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等 D. 全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列條件中，①∠A+∠B=∠C； ②∠A：∠B：∠C=1：2：3； ③∠A=∠B=∠C；

④∠A=∠B=2∠C； ⑤∠A=2∠B=3∠C，能確定△ABC為直角三角形的條件有（　 �。�

A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案