【題目】要說明若兩個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù)相同,則它們是同類項(xiàng)是假命題,可以舉的反例是( ).

A. 2ab3ab B. 2a2b3ab2 C. 2ab2a2b2 D. 2a3﹣2a3

【答案】B

【解析】

試題說明若兩個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù)相同,則它們是同類項(xiàng)是假命題,可以舉的反例是2a2b3ab2

故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2015年鹽城市中考考生約55800人,則數(shù)據(jù)55800用科學(xué)記數(shù)法可表示為(
A.0.558×105
B.5.58×105
C.5.58×104
D.55.8×103

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,∠AOB=90°,OA=49cm,OB=7cm,一機(jī)器人在點(diǎn)B處看見一個(gè)小球從點(diǎn)A出發(fā)沿著AO方向勻速滾向點(diǎn)O,機(jī)器人立即從點(diǎn)B出發(fā),沿直線勻速前進(jìn)攔截小球,恰好在點(diǎn)C處截住了小球.如果小球滾動(dòng)的速度與機(jī)器人行走的速度相等,那么機(jī)器人行走的路程BC是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算

15a5-a2--a4-2a3

2)(a+b-c)(a-b-c-a-b+c2

3xx-2y-y-x2-x+y)(-y+x).

4[xx2y2-xy-yx2-x3y]÷3x2y

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小方格都是邊長為1的正方形,△ABC的頂點(diǎn)和O點(diǎn)都在正方形的頂點(diǎn)上.

(1)以點(diǎn)O為位似中心,在方格圖中將△ABC放大為原來的2倍,得到△A′B′C′;

(2)△A′B′C′繞點(diǎn)B′順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后得到的△A″B′C″,并求邊A′B′在旋轉(zhuǎn)過程中掃過的圖形面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AB=AC,BDAC于D,CEAB于E,BD、CE相交于F.

求證:AF平分∠BAC.

【答案】證明見解析.

【解析】試題分析:先根據(jù)AB=AC,可得∠ABC=ACB,再由垂直,可得90°的角,在BCEBCD中,利用內(nèi)角和為180°,可分別求∠BCE和∠DBC,利用等量減等量差相等,可得FB=FC,再易證ABF≌△ACF,從而證出AF平分∠BAC

試題解析:證明:∵AB=AC(已知),

∴∠ABC=ACB(等邊對(duì)等角).

BD、CE分別是高,

BDAC,CEAB(高的定義).

∴∠CEB=BDC=90°.

∴∠ECB=90°ABC,DBC=90°ACB.

∴∠ECB=DBC(等量代換).

FB=FC(等角對(duì)等邊)

ABFACF中,

ABFACF(SSS),

∴∠BAF=CAF(全等三角形對(duì)應(yīng)角相等),

AF平分∠BAC.

型】解答
結(jié)束】
23

【題目】如圖,在△ABC中,AC=BC,∠C=90°,AD△ABC的角平分線,DE⊥AB,垂足為E

1)求證:CD=BE

2)已知CD=2,求AC的長;

3)求證:AB=AC+CD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把下列多項(xiàng)式分解因式:

(1)3a2﹣12ab+12b2

(2)m2(m﹣2)+4(2﹣m)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】﹣1+2﹣3+4﹣5+6+…﹣2015+2016的值等于(
A.1
B.﹣1
C.2016
D.1008

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某村原有林地108公頃,旱地54公頃,為保護(hù)環(huán)境,需把一部分旱地改造為林地,使旱地面積占林地面積的20%。設(shè)把x公頃旱地改為林地,則可列方程( ).
A.54-x=20%×108
B.54-x=20%(108+x)
C.54+x=20%×162
D.108-x=20%(54+x)

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