【題目】認真閱讀下面的材料,完成有關(guān)問題:

材料:在學(xué)習(xí)絕對值時,我們已了解絕對值的幾何意義,如|5-3|表示5、3在數(shù)軸上對應(yīng)的兩點之間的距離;又如|5+3|=|5--3|,所以|5+3|表示5-3在數(shù)軸上對應(yīng)的兩點之間的距離。因此,一般地,點A,B在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)a,b,那么A,B之間的距離(也就是線段AB的長度)可表示為|a-b|。

因此我們可以用絕對值的幾何意義按如下方法求的最小值;

即數(shù)軸上x1對應(yīng)的點之間的距離,即數(shù)軸上x2對應(yīng)的點之間的距離,把這兩個距離在同一個數(shù)軸上表示出來,然后把距離相加即可得原式的值.

設(shè)A、B、P三點對應(yīng)的數(shù)分別是12、x.

1x2時,即P點在線段AB上,此時;

x2時,即P點在B點右側(cè),此時 PAPBAB2PBAB;

x 1時,即P點在A點左側(cè),此時PAPBAB2PAAB;

綜上可知,當1x2時(P點在線段AB上),取得最小值為1

請你用上面的思考方法結(jié)合數(shù)軸完成以下問題:

1)滿足x的取值范圍是

2)求的最小值為 ,最大值為 。

備用圖:

【答案】1x<-3x4;(2)-3,3.

【解析】

1)根據(jù)題意可分三種情況討論,當x<-3時,當-3x≤4時,當x4時,分別化簡絕對值,并在取值范圍內(nèi)與7作比較即可得出結(jié)果;

2)分當x-1時,當-1x≤2,當x2時三種情況討論,在取值范圍內(nèi)求結(jié)果的最大值和最小值.

解:(1)由,在數(shù)軸上表示-34兩點,

x<-3時,>7;

-3x≤4時,.

x4時,.

故當x<-3x4.

2

x-1

-1x≤2,,此時當x=2時,取得最大值3,當x=-1時,取得最小值-3;

x2時,.

的最小值為-3,最大值為3.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】某工廠生產(chǎn)的某種產(chǎn)品按質(zhì)量分為10個檔次,第1檔次(最低檔次)的產(chǎn)品一天能生產(chǎn)95件,每件利潤6元.每提高一個檔次,每件利潤增加2元,但一天產(chǎn)量減少5件.

1)若生產(chǎn)第檔次的產(chǎn)品一天的總利潤為元(其中為正整數(shù),且1≤≤10),求出關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;

2若生產(chǎn)第x檔次的產(chǎn)品一天的總利潤為1120元,求該產(chǎn)品的質(zhì)量檔次.

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【題目】如圖,已知⊙O△ABC的外接圓,AB⊙O的直徑,DAB延長線上一點,AE⊥DCDC的延長線于點E,且AC平分∠EAB.

(1)求證:DE⊙O的切線;

2)若AB=6,AE=,求BDBC的長.

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【題目】如圖,在△ABC中,高ADBE交于點H,且∠1=2=22.5°,下列結(jié)論:①∠1=3;②BD+DH=AB;③2AH=BH;④若CD=,則BH=3;⑤若DFBE于點F,則AE-FH=DF;正確的有( ).

A. 5B. 4C. 3D. 2

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【題目】有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,且|a||b|,下列各式中正確的個數(shù)是(  )

a+b0;ba0 ;④3ab0;ab0

A. 2B. 3C. 4D. 5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB⊙O的直徑,點C⊙O 上,點P是直徑AB上的一點,(不與A,B重合),過點PAB的垂線交BC的延長線于點Q.

(1)點D在線段PQ上,且DQ=DC.求證:CD⊙O的切線;

(2)若sin∠Q= ,BP=6,AP=2,求QC的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算下列各題

(1)

(2)

3

4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖甲,在平面直角坐標系中,直線分別交軸、軸于點、,⊙的半徑為個單位長度,點為直線上的動點,過點的切線,切點分別為、,且

(1)判斷四邊形的形狀并說明理由.

(2)求點的坐標.

(3)若直線沿軸向左平移得到一條新的直線,此直線將的圓周分得兩段弧長之比為,請直接寫出的值.

(4)若將沿軸向右平移(圓心始終保持在軸上),試寫出當與直線有交點時圓心的橫坐標的取值范圍.(直接寫出答案)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知P△ABC內(nèi)一點,過P點分別作直線平行于△ABC的各邊,形成小三角形的面積S1、S2、S3,分別為4、9、49,則△ABC的面積為_____

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