下列命題中,假命題是(    )
.如果一個(gè)點(diǎn)到圓心的距離大于這個(gè)圓的半徑,那么這個(gè)點(diǎn)在圓外;
.如果一個(gè)圓的圓心到一條直線的距離小于它的半徑,那么這條直線與這個(gè)圓有兩個(gè)交點(diǎn);
.邊數(shù)相同的正多邊形都是相似圖形;
.正多邊形既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形.
D
正多邊形是軸對(duì)稱圖形,但不一定是中心對(duì)稱圖形,所以D是假命題。故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,以△ABC的邊AB為直徑的⊙O經(jīng)過(guò)BC的中點(diǎn)D,過(guò)D作DE⊥AC于E。
(1)求證:AB=AC      
(2)求證:DE是⊙O的切線
(3)若AB=10,∠ABC=300,求DE的長(zhǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,等邊三角形OAB的邊長(zhǎng)為2,將線段OB繞著點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到線段OC,連結(jié)BC。

(1)試判定四邊形OABC的形狀;
(2)求點(diǎn)O到BC的距離;
(3)以O(shè)為圓心,r為半徑作⊙O,根據(jù)⊙O與四邊形OABC四條邊交點(diǎn)的總個(gè)數(shù),求相應(yīng)r的取值范圍。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,A、B、C是⊙O上的三點(diǎn),已知∠O=60º,則∠C=              (    )

A.20º      B.25º      C.30º       D.45º

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,在半徑為5的⊙O中, 弦AB=6,OC⊥AB于點(diǎn)D ,交⊙O于點(diǎn)C ,則CD=           

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知⊙和⊙外切,,若⊙的半徑為3,則⊙的半徑為         

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,在△ABC中,∠A=90º,ABAC=2.以BC的中點(diǎn)O為圓心的圓弧分別與ABAC相切于點(diǎn)D、E,則圖中陰影部分的面積是【   】
A.1-B.C.1-D.2-

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=4,以A為圓心,以3為半徑作圓,則點(diǎn)C與⊙A的位置關(guān)系為             .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

定義:P、Q分別是兩條線段a和b上任意一點(diǎn),線段PQ長(zhǎng)度的最小值叫做線段與線段的距離.
已知O(0,0),A(4,0),B(m,n),C(m+4,n)是平面直角系中四點(diǎn).
(1)根據(jù)上述定義,當(dāng)m=2,n=2時(shí),如圖1,線段BC與線段OA的距離是_____,
當(dāng)m=5,n=2時(shí),如圖2,線段BC與線段OA的距離(即線段AB的長(zhǎng))為_(kāi)_____

(2)如圖3,若點(diǎn)B落在圓心為A,半徑為2的圓上,線段BC與線段OA的距離記為d,求d關(guān)于m的函數(shù)解析式.
(3)當(dāng)m的值變化時(shí),動(dòng)線段BC與線段OA的距離始終為2,線段BC的中點(diǎn)為M.
①求出點(diǎn)M隨線段BC運(yùn)動(dòng)所圍成的封閉圖形的周長(zhǎng);
②點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,2),m≥0,n≥0,作MH⊥x軸,垂足為H,是否存在m的值,使以A、M、H為頂點(diǎn)的三角形與△AOD相似,若存在,求出m的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案