【題目】如圖,已知 B 1, 0 , C 1, 0 , A 為 y 軸正半軸上一點(diǎn), AB AC ,點(diǎn) D 為第二象限一動(dòng)點(diǎn),E 在 BD 的延長(zhǎng)線上, CD 交 AB 于 F ,且BDC BAC .
(1)求證: ABD ACD ;
(2)求證: AD 平分CDE ;
(3)若在 D 點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,始終有 DC DA DB ,在此過(guò)程中,BAC 的度數(shù)是否變化?如果變化,請(qǐng)說(shuō)明理由;如果不變,請(qǐng)求出BAC 的度數(shù)?
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3)∠BAC的度數(shù)不變化.∠BAC=60°.
【解析】
(1)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理等量代換可得結(jié)論;(2)作AM⊥CD于點(diǎn)M,作AN⊥BE于點(diǎn)N,證明△ACM≌△ABN即可;(3)用截長(zhǎng)補(bǔ)短法在CD上截取CP=BD,連接AP,證明△ABD≌△ACP,由全等性質(zhì)可知△ADP是等邊三角形,易知BAC 的度數(shù).
(1)∵∠BDC=∠BAC,∠DFB=∠AFC,
又∵∠ABD+∠BDC+∠DFB=∠BAC+∠ACD+∠AFC=180°,
∴∠ABD=∠ACD;
(2)過(guò)點(diǎn)A作AM⊥CD于點(diǎn)M,作AN⊥BE于點(diǎn)N.
則∠AMC=∠ANB=90°.
∵OB=OC,OA⊥BC,
∴AB=AC,
∵∠ABD=∠ACD,
∴△ACM≌△ABN (AAS)
∴AM=AN.
∴AD平分∠CDE.(到角的兩邊距離相等的點(diǎn)在角的平分線上);
(3)∠BAC的度數(shù)不變化.
在CD上截取CP=BD,連接AP.
∵CD=AD+BD,
∴AD=PD.
∵AB=AC,∠ABD=∠ACD,BD=CP,
∴△ABD≌△ACP.
∴AD=AP;∠BAD=∠CAP.
∴AD=AP=PD,即△ADP是等邊三角形,
∴∠DAP=60°.
∴∠BAC=∠BAP+∠CAP=∠BAP+∠BAD=60°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,已知數(shù)軸上,兩點(diǎn)表示的數(shù)分別為-9和7.
(1)
(2)點(diǎn)、點(diǎn)分別從點(diǎn)、點(diǎn)出發(fā)同時(shí)向右運(yùn)動(dòng),點(diǎn)的速度為每秒4個(gè)單位,點(diǎn)的速度為每秒2個(gè)單位,經(jīng)過(guò)多少秒,點(diǎn)與點(diǎn)相遇?
(3)如圖2,線段的長(zhǎng)度為3個(gè)單位,線段的長(zhǎng)度為6個(gè)單位,線段以每秒4個(gè)單位的速度向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)線段以每秒2個(gè)單位的速度向左運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒
①為何值時(shí),點(diǎn)恰好在線段的中點(diǎn)處.
②為何值時(shí),的中點(diǎn)與的中點(diǎn)距離2個(gè)單位.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,,為邊上的中線,∥,且,連接.
(1)求證:四邊形為菱形;
(2)連接,若平分,,求的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將△AB C沿DE,EF翻折,頂點(diǎn)A,B均落在點(diǎn)O處,且EA與EB重合于線段EO,若∠CDO+∠CFO=98°,則∠C的度數(shù)為( )
A. 40° B. 41° C. 42° D. 43°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】暑假期間,小李同學(xué)勤工儉學(xué)購(gòu)進(jìn)一批礦泉水和運(yùn)動(dòng)飲料在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行銷售,其進(jìn)價(jià)與售價(jià)如下表:
進(jìn)價(jià)(元/瓶) | 售價(jià)(元/瓶) | |
礦泉水 | 0.75 | 2 |
運(yùn)動(dòng)飲料 | 3 | 4 |
(1)若小李同學(xué)購(gòu)進(jìn)礦泉水和運(yùn)動(dòng)飲料共 30 瓶,用去了 67.5 元,并且全部售完,問(wèn)小李同學(xué)在該買賣中賺了多少錢?
(2)為了進(jìn)一步滿足同學(xué)們的需求,小李同學(xué)決定用不超過(guò) 400 元的資金購(gòu)進(jìn)礦泉水和運(yùn)動(dòng)飲料共200 瓶,問(wèn)最多購(gòu)進(jìn)多少瓶運(yùn)動(dòng)飲料?
(3)小李同學(xué)賺錢后,為了回報(bào)社會(huì),買了一批書籍送給貧困山區(qū)的孩子,如果分給每位孩子 4 本書,那么剩下 10 本書;如果分給每位孩子 5 本書,那么最后一位孩子分得的書不足 4 本,但至少1本,則小李同學(xué)買了多少本書?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在矩形中,,,現(xiàn)將矩形折疊使點(diǎn)與點(diǎn)重合,則折痕的長(zhǎng)是( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)對(duì)A、B兩款運(yùn)動(dòng)鞋的銷售情況進(jìn)行了為期5天的統(tǒng)計(jì),得到了這兩款運(yùn)動(dòng)鞋每天的銷售量及總銷售額統(tǒng)計(jì)圖(如圖所示).已知第4天B款運(yùn)動(dòng)鞋的銷售量是A款的.
(1)求第4天B款運(yùn)動(dòng)鞋的銷售量.
(2)這5天期間,B款運(yùn)動(dòng)鞋每天銷售量的平均數(shù)和中位數(shù)分別是多少?
(3)若在這5天期間兩款運(yùn)動(dòng)鞋的銷售單價(jià)保持不變,求第3天的總銷售額(銷售額=銷售單價(jià)×銷售量).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩家商場(chǎng)以同樣的價(jià)格出售同樣的電器,但各自推出的優(yōu)惠方案不同,甲商場(chǎng)規(guī)定:凡超過(guò)元的電器,超出的金額按收;乙商場(chǎng)規(guī)定:凡超過(guò)元的電器,超出的金額按收取,某顧客購(gòu)買的電器價(jià)格是元.
(1)當(dāng)時(shí),分別用代數(shù)式表示在兩家商場(chǎng)購(gòu)買電器所需付的費(fèi)用
(2)當(dāng)時(shí),該顧客應(yīng)選擇哪一家商場(chǎng)購(gòu)買比較合算?說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把正方體(圖1)沿著某些棱邊剪開,就可以得到正方體的表面展開圖,如圖2.在圖1正方體中,每個(gè)面上都寫了一個(gè)含有字母x的整式,相對(duì)兩個(gè)面上的整式之和都等于4x﹣7,且A+D=0,(說(shuō)明:A、B、C、D都表示含有字母x的整式)請(qǐng)回答下面問(wèn)題:
(1)把圖1正方體沿著某些棱邊剪開得到它的表面展開圖2,要剪開 條棱邊;
(2)整式B+C= ;
(3)計(jì)算圖2中“D”和“?”所表示的整式(要寫出計(jì)算過(guò)程).
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