【題目】下列哪些線段能組成三角形（ ）

①3cm、3cm、5cm ②3cm、3cm、3cm ③2cm、2cm、4cm ④3cm、5cm、9cm

A.①②B.③④C.①②③D.①②③④

【答案】A

【解析】

兩條較小的邊的和大于最大的邊即可構(gòu)成三角形．

解：①3+3>5，能組成三角形；

②3+3>3，能組成三角形；

③2+2=4，不能組成三角形；

④3+5<9，不能組成三角形．

故能組成三角形的只有①②．
故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若等腰三角形中有一個(gè)角等于36°，則這個(gè)等腰三角形的頂角的度數(shù)為(　　)

A. 36° B. 72° C. 108°或36° D. 108°或72°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，木桿AB斜靠在墻壁上，∠OAB=30°，AB=4米．當(dāng)木桿的上端A沿墻壁NO下滑時(shí)，木桿的底端B也隨之沿著地面上的射線OM方向滑動(dòng)．設(shè)木桿的頂端A勻速下滑到點(diǎn)O停止，則木桿的中點(diǎn)P到射線OM的距離y（米）與下滑的時(shí)間x（秒）之間的函數(shù)圖象大致是（ ）

A.
B.
C.
D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某中學(xué)九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了五次體育模擬測(cè)試，甲同學(xué)的測(cè)試成績(jī)?nèi)绫�，乙同學(xué)的測(cè)試成績(jī)折線統(tǒng)計(jì)圖如圖所示：

次數(shù)

一

二

三

四

五

分?jǐn)?shù)

46

47

48

49

50


（1）請(qǐng)根據(jù)甲、乙兩同學(xué)五次體育模擬測(cè)試的成績(jī)填寫下表：

中位數(shù)

平均數(shù)

方差

甲

48

乙

48


（2）在圖中用虛線畫出甲測(cè)試成績(jī)的折線統(tǒng)計(jì)圖；
（3）甲、乙兩位同學(xué)在這五次體育模擬測(cè)試中，誰(shuí)的成績(jī)較為穩(wěn)定？誰(shuí)的成績(jī)一直呈上升趨勢(shì)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某種植物的主干長(zhǎng)出若干數(shù)目的支干，每個(gè)支干又長(zhǎng)出相同數(shù)目的小分支，若干小分支、支干和主干的總數(shù)是73，則每個(gè)支干長(zhǎng)出個(gè)小分支．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列計(jì)算中：① =2 ；② =4 ；③ ﹣ = ；④ =﹣2；⑤ = ﹣ =1，其中正確的有（ ）
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在直角△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝3，BC＝4，點(diǎn)D在邊AB上運(yùn)動(dòng)，DE平分∠CDB交邊BC于點(diǎn)E，EM⊥BD于M，EN⊥DC于N．

(1)當(dāng)AD＝CD時(shí)，求證DE//AC；

(2)當(dāng)∠MBE與△CNE的某一個(gè)內(nèi)角相等時(shí)，求AD的長(zhǎng)；

(3)當(dāng)四邊形MEND與△BDE的面積相等時(shí)，求AD的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】慶祝新中國(guó)成立70周年，國(guó)慶假期期間，各旅游景區(qū)節(jié)慶氛圍濃厚，某景區(qū)同步設(shè)置的“我為祖國(guó)點(diǎn)費(fèi)”裝置共收集約639000個(gè)“贊”，這個(gè)數(shù)字用科學(xué)記數(shù)法可表示為（　　）

A.6.39×106B.0.639×106C.0.639×105D.6.39×105

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用科學(xué)記數(shù)法表示0.000 010 2＝___________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案