把直線數(shù)學(xué)公式向________平移________個單位得到直線數(shù)學(xué)公式

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分析:直線過點(diǎn)(0,-5),而直線過點(diǎn)(0,5),即可知向上平移了10個單位.
解答:根據(jù)題意,直線過點(diǎn)(0,-5),
又∵平移后直線過點(diǎn)(0,5),
∴由幾何變換知原函數(shù)圖象向上平移了10個單位.
點(diǎn)評:本題考查了一次函數(shù)圖象與幾何變換,是基礎(chǔ)題.注意上加下減的運(yùn)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把y=
1
2
x2-3的圖象向
 
平移
 
個單位得y=
1
2
(x-2)
2-3的圖象,再向
 
平移
 
個單位得y=
1
2
(x-2)
2+1的圖象.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

把y=數(shù)學(xué)公式x2-3的圖象向________平移________個單位得y=數(shù)學(xué)公式2-3的圖象,再向________平移________個單位得y=數(shù)學(xué)公式2+1的圖象.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

把y=
1
2
x2-3的圖象向______平移______個單位得y=
1
2
(x-2)
2-3的圖象,再向______平移______個單位得y=
1
2
(x-2)
2+1的圖象.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:《23.3 二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)》2009年同步練習(xí)(解析版) 題型:填空題

把y=x2-3的圖象向    平移    個單位得y=2-3的圖象,再向    平移    個單位得y=2+1的圖象.

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