寫出下面問題的函數(shù)關(guān)系式：

汽車以60 km/h的速度勻速行駛，行駛路程y(km)與行駛時(shí)間t(h)之間的函數(shù)關(guān)系式．

答案：
解析：

y＝60t．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一批10米長(zhǎng)的鋼筋需要截成3米和4米得兩種短材備用，截法有以下三種：
第一種截法 第二種截法 第三種截法
3米 3根 2根 0根
4米 0根 1根 2根
余料 1米 0米 2米
現(xiàn)在需要3米和4米的兩種短材各60根，設(shè)用第二種截法需要10米長(zhǎng)的鋼筋x根，第一種截法需要10米長(zhǎng)的鋼筋y根，第三種截法需要10米長(zhǎng)的鋼筋z根，截完后總余料為w米，解答下列問題：
（1）分別用含x的代數(shù)式表示y、z；
（2）寫出w關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式，并求出x的取值范圍；
（3）求出總余料w最少的截法方案．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，點(diǎn)A在y軸上，點(diǎn)B在x軸上，且OA=OB=1，經(jīng)過原點(diǎn)O的直線l交線段AB于點(diǎn)C，過C作OC的垂線，與直線x=1相交于點(diǎn)P，現(xiàn)將直線L繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)，使交點(diǎn)C從A向B運(yùn)動(dòng)，但C點(diǎn)必須在第一象限內(nèi)，并記AC的長(zhǎng)為t，分析此圖后，對(duì)下列問題作出探究：
（1）當(dāng)△AOC和△BCP全等時(shí)，求出t的值；
（2）通過動(dòng)手測(cè)量線段OC和CP的長(zhǎng)來判斷它們之間的大小關(guān)系并證明你得到的結(jié)論；
（3）①設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為（1，b），試寫出b關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式和變量t的取值范圍．
②求出當(dāng)△PBC為等腰三角形時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2013•邯鄲一模）獲悉“莫言獲得了2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”后，班主任李老師特意準(zhǔn)備了500元錢到書店購買莫言作品供學(xué)生閱讀．
部分書籍和標(biāo)價(jià)如下表：
書名 原價(jià)（元）
《蛙》 37.5
《生死疲勞》 15
《紅高粱家族》 21
若李老師在書店共購買莫言以上三種作品20本，設(shè)其中購買《蛙》x本，《生死疲勞》y本，請(qǐng)回答下列問題：
（1）購買《紅高粱家族》的總價(jià)為
（420-21x-21y）
（420-21x-21y）
元（用含x，y的代數(shù)式表示）
（2）設(shè)李老師購買這三種書共付了w元，若其中購買《蛙》的數(shù)量是《紅高粱家族》的數(shù)量的2倍，請(qǐng)寫出w關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式，并求出《蛙》最多能購買多少本；
（3）若李老師在書城購買了以上三種書恰好付了450元，考慮三種書的數(shù)量都是非負(fù)整數(shù)，直接寫出購買了《蛙》多少本？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：學(xué)習(xí)周報(bào)　數(shù)學(xué)　滬科八年級(jí)版　2009－2010學(xué)年　第4期　總160期 滬科版 題型：044

寫出下面問題的函數(shù)關(guān)系式：

圓的周長(zhǎng)y(cm)與它的半徑x(cm)之間的函數(shù)關(guān)系式．

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同步練習(xí)冊(cè)答案