如圖,在直角梯形ABCD中,ADBC,BC⊥CD,∠B=60°,BC=2AD,E,F(xiàn)分別為AB、BC的中點.
(1)求證:四邊形AFCD是矩形;
(2)當AD=3時,試求DE的長.
(1)證明:∵F是BC的中點,
∴BC=2CF=2BF,
∵BC=2AD,
∴AD=CF=BF,
∵ADBC,
∴四邊形AFCD是平行四邊形,
∵BC⊥CD,
即∠C=90°,
∴四邊形AFCD是矩形;

(2)過點A作AH⊥DE于點H,
∵四邊形AFCD是矩形,
∴∠AFB=90°,
∵E是AB的中點,
∴EF=BE=AE=
1
2
AB,
∵∠B=60°,
∴△BEF是等邊三角形,∠BAD=120°,
∴BF=EF=AE,
∵BF=AD,
∴AE=AD=3,
∴∠ADE=∠AED=30°,EH=
1
2
DE,
在Rt△AEH中,EH=AE•cos30°=3×
3
2
=
3
2
3
,
∴DE=3
3
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,在梯形ABCD中,ADBC,對角線AC⊥BD,且AC=12,BD=5,則這個梯形中位線的長等于______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知在平行四邊形ABED中,AE是對角線,∠B=∠EAD,延長BE至點C,使EC=BE,并連接DC.
(1)求證:四邊形ABCD是等腰梯形;
(2)若AB=AD=4,求梯形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在梯形ABCD中,ADBC,∠B=90°,AB=8cm,AD=16cm,BC=22cm,點P從點A出發(fā),以1cm/s的速度向點D運動,點Q從點C同時出發(fā),以3cm/s的速度向點B運動,其中一個動點到達端點時,另一個動點也隨之停止運動.
(1)經(jīng)過多少時間,四邊形ABQP成為矩形?
(2)經(jīng)過多少時間,四邊形PQCD成為等腰梯形?
(3)問四邊形PBQD是否能成為菱形?若能,求出運動時間;若不能,請說明理由,并探究如何改變Q點的速度(勻速運動),使四邊形PBQD在某一時刻為菱形,求點Q的速度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

梯形的上底長為6cm,過上底一個頂點引一腰的平行線,與下底相交所得的三角形的周長為19cm,那么這個梯形的周長為( 。
A.31cmB.25cmC.19cmD.28cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,梯形ABCD中,ADBC,中位線EF分別交BD、AC于點M、N.若AD=4cm,EF=6cm,則EM=______cm,F(xiàn)N=______cm,MN=______cm,BC=______cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,直角梯形ABCD中,ADBC,∠A=90,BC=CD,BE⊥CD,垂足為E
(1)求證:AB=BE;
(2)若AD=1,AB=2,求BC的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,已知梯形ABCD中,ADBC,且AD<BC,N、M分別為AC、BD的中點,
求證:(1)MNBC;(2)MN=
1
2
(BC-AD).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在等腰梯形ABCD中,ADBC,AB=DC=5,AD=6,BC=12.動點P從D點出發(fā)沿DC以每秒1個單位的速度向終點C運動,動點Q從C點出發(fā)沿CB以每秒2個單位的速度向B點運動.兩點同時出發(fā),當P點到達C點時,Q點隨之停止運動.
(1)梯形ABCD的面積等于______;
(2)當PQAB時,P點離開D點的時間等于______秒;
(3)當P,Q,C三點構(gòu)成直角三角形時,P點離開D點多少時間?

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同步練習(xí)冊答案