【題目】張家界到長(zhǎng)沙的距離約為320km,小明開著大貨車,小華開著小轎車,都從張家界同時(shí)去長(zhǎng)沙,已知小轎車的速度是大貨車的1.25倍,小華比小明提前1小時(shí)到達(dá)長(zhǎng)沙.試問:大貨車和小轎車的速度各是多少?

【答案】解:設(shè)大貨車的速度是x千米/時(shí),則小轎車的速度是1.25x/時(shí),
由題意,得 ,
解得:x=64;
經(jīng)檢驗(yàn),x=64是原方程的解,且符合題意,
則1.25 x=1.25×64=80;
答:大貨車的速度是64千米/時(shí),小轎車的速度是80千米/時(shí)
【解析】設(shè)大貨車的速度是x千米/時(shí),則小轎車的速度是1.25x/時(shí),根據(jù)時(shí)間關(guān)系列出方程,解方程即可.本題考查了分式方程分應(yīng)用、分式方程的解法;根據(jù)時(shí)間關(guān)系列出方程是解決問題的關(guān)鍵.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用分式方程的應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握列分式方程解應(yīng)用題的步驟:審題、設(shè)未知數(shù)、找相等關(guān)系列方程、解方程并驗(yàn)根、寫出答案(要有單位).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖, 已知BE平分∠ABD, DE平分∠BDC, 并且∠1+3=90°, _____理由是____________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,二次函數(shù)y=﹣x2+bx+c的圖象過點(diǎn)A(3,0),B(0,4)兩點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P從A出發(fā),在線段AB上沿A→B的方向以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)P作PD⊥y于點(diǎn)D,交拋物線于點(diǎn)C.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(秒).

(1)求二次函數(shù)y=﹣x2+bx+c的表達(dá)式;
(2)連接BC,當(dāng)t= 時(shí),求△BCP的面積;
(3)如圖2,動(dòng)點(diǎn)P從A出發(fā)時(shí),動(dòng)點(diǎn)Q同時(shí)從O出發(fā),在線段OA上沿O→A的方向以1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng).當(dāng)點(diǎn)P與B重合時(shí),P、Q兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),連接DQ,PQ,將△DPQ沿直線PC折疊得到△DPE.在運(yùn)動(dòng)過程中,設(shè)△DPE和△OAB重合部分的面積為S,直接寫出S與t的函數(shù)關(guān)系及t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在讀書月活動(dòng)中,某校號(hào)召全體師生積極捐書,為了解所捐書籍的種類,圖書管理員對(duì)部分書籍進(jìn)行了抽樣調(diào)查,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表所提供的信息回答下面問題:
某校師生捐書種類情況統(tǒng)計(jì)表

種類

頻數(shù)

百分比

A.科普類

12

n

B.文學(xué)類

14

35%

C.藝術(shù)類

m

20%

D.其它類

6

15%


(1)統(tǒng)計(jì)表中的m= , n=;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)本次活動(dòng)師生共捐書2000本,請(qǐng)估計(jì)有多少本科普類圖書?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四組線段中,可以組成直角三角形的是( 。

A. 4,5,6 B. 3,4,5 C. 5,6,7 D. 1,,3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在折線ABCDEFG中,已知∠1=∠2=∠3=∠4=∠5,延長(zhǎng)AB、GF交于點(diǎn)M.試探索∠AMG與∠3的關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市團(tuán)委舉行以我的中國(guó)夢(mèng)為主題的知識(shí)競(jìng)賽,甲、乙兩所學(xué)校的參賽人數(shù)相等,比賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)分別為70分,80分,90分,100分,并根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如圖不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:

乙校成績(jī)統(tǒng)計(jì)表

分?jǐn)?shù)

人數(shù)

70

7

80

______

90

1

100

8

乙學(xué)校的參賽人數(shù)是______

在圖中,“80所在扇形的圓心角度數(shù)為______;

請(qǐng)你將圖補(bǔ)充完整;

求乙校成績(jī)的平均分.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,,,都是正三角形,邊長(zhǎng)分別為2,,,且BO,,,都在x軸上,點(diǎn)A,,,從左至右依次排列在x軸上方,若點(diǎn)BO中點(diǎn),點(diǎn)中點(diǎn),,且B,則點(diǎn)的坐標(biāo)是  

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在直角梯形OABC中,BC∥AO,∠AOC=90°,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(5,0),(2,6),點(diǎn)D為AB上一點(diǎn),且BD=2AD,雙曲線y= (k>0)經(jīng)過點(diǎn)D,交BC于點(diǎn)E.

(1)求雙曲線的解析式;
(2)求四邊形ODBE的面積.

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