16.如圖,在?ABCD中,BE平分∠ABC,∠D=80°,則∠AEB=40°.

分析 根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得到∠AEB=∠CBE=$\frac{1}{2}$∠ABC=$\frac{1}{2}$∠D,可求得答案.

解答 解:
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AD∥BC,∠ABC=∠D=80°,
∴∠AEB=∠CBE,
∵BE平分∠ABC,
∴∠CBE=$\frac{1}{2}$∠ABC=40°,
∴∠AEB=40°,
故答案為:40.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查平行四邊形的性質(zhì),掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,即平行四邊形的對(duì)邊平行且相等,對(duì)角相等,對(duì)角線互相平分.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.哈爾濱東站每天客流量都很大,某天開(kāi)始售票時(shí),有300名旅客排隊(duì)等候購(gòu)票,同時(shí)每分鐘又會(huì)有固定數(shù)量的旅客進(jìn)入售票廳排隊(duì)等候購(gòu)票,已知每個(gè)售票口的售票速度相同,開(kāi)始售票后,新增購(gòu)票人數(shù)m(人)與售票時(shí)間x(分)的函數(shù)關(guān)系如圖①所示,每個(gè)售票窗口購(gòu)到票的人數(shù)n(人)與售票時(shí)間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系如圖②所示.在售票廳排隊(duì)等候購(gòu)票的旅客人數(shù)y(人)與售票時(shí)間x(分)的函數(shù)關(guān)系如圖③所示,已知開(kāi)始售票時(shí)開(kāi)放了兩個(gè)售票窗口,售票a分鐘后,又增加了b個(gè)售票窗口.下列說(shuō)法

(1)售票10分中,新增購(gòu)票人數(shù)為40人
(2)a=30
(3)售票廳排隊(duì)等候購(gòu)票的旅客人數(shù)為90人時(shí),從開(kāi)始售票到此時(shí)剛好過(guò)去60分鐘.
(4)b=2.
其中正確的個(gè)數(shù)有( 。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列圖案中,不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是(  )
A.B.C.D.

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4.如圖,△ABC 中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O與BC相交于點(diǎn)D,與CA的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)D作DF⊥AC于點(diǎn)F.
(1)求證:DF是⊙O的切線;
(2)若$sinC=\frac{{\sqrt{3}}}{4}$,半徑OA=4,求AE的長(zhǎng).

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11.如圖,在?ABCD中,AD=5,AB=3,AE平分∠BAD交BC邊于點(diǎn)E.則線段BE、EC的長(zhǎng)度分別為( 。
A.2和3B.3和2C.4和1D.1和4

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1.小明在學(xué)習(xí)了正方形之后,給同桌小文出了錯(cuò)題,從下列四個(gè)條件:
①AB=BC,
②∠ABC=90°,
③AC=BD,
④AC⊥BD
中選兩個(gè)作為補(bǔ)充條件,使?ABCD為正方形(如圖所示),現(xiàn)有如下四種選法,你認(rèn)為其中錯(cuò)誤的是( 。
A.①②B.①③C.②③D.②④

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8.如圖,?ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,CE∥BD,DE∥AC,?ABCD滿足矩形條件時(shí),能判斷四邊形CODE是菱形.

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5.如圖,四邊形ABCD、CEFG都是正方形,點(diǎn)G在線段CD上,連接BG、DE,DE和FG相交于點(diǎn)O.設(shè)AB=a,CG=b(a>b).下列4個(gè)結(jié)論:
①△BCG≌△DCE;②BG⊥DE;③$\frac{DG}{GC}=\frac{GO}{CE}$;④$\frac{{S}_{△DGO}}{{S}_{△EOF}}=\frac{(a-b)^{2}}{^{2}}$;其中結(jié)論正確的是①②④(填正確的序號(hào)).

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6.若等腰三角形的周長(zhǎng)是20cm,則能反映這個(gè)等腰三角形的腰長(zhǎng)ycm與底邊長(zhǎng)xcm的函數(shù)關(guān)系的圖象是( 。
A.B.C.D.

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