A. | x≠0 | B. | x≤-3 | C. | x≥-3 | D. | x≠-3 |
分析 根據(jù)分式有意義的條件可得x+3≠0,再解即可.
解答 解:由題意得:x+3≠0,
解得:x≠3,
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了分式有意義的條件,關(guān)鍵是掌握分式有意義的條件是分母不等于零.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向右平移2個(gè)單位,向上平移1個(gè)單位 | |
B. | 向右平移2個(gè)單位,向下平移1個(gè)單位 | |
C. | 向左平移2個(gè)單位,向上平移1個(gè)單位 | |
D. | 向左平移2個(gè)單位,向下平移1個(gè)單位 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | (a2)5=a7 | B. | a2•a3=a5 | C. | (ab)2=a2b | D. | 3ab-2b=a |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0個(gè) | B. | 1個(gè) | C. | 2個(gè) | D. | 3個(gè) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | 4 | C. | 5 | D. | 6 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4m2-4m+1=4m(m-1) | B. | a3b2-a2b+a2=a2(ab2-b) | ||
C. | x2-7x-10=(x-2)(x-5) | D. | 10x2y-5xy2=5xy(2x-y) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | -3 | B. | 3 | C. | -2x+1 | D. | 2x-1 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②④ | C. | ①③ | D. | ①④ |
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