【題目】某公司生產(chǎn)了臺數(shù)相同A型、B型兩種單價不同的計(jì)算機(jī)，B型機(jī)的單價比A型機(jī)的便宜0.24萬元，已知A型機(jī)總價值120萬元，B型計(jì)算機(jī)總價值為80萬元，求A型、B型兩種計(jì)算機(jī)的單價，設(shè)A型計(jì)算機(jī)的單價是x萬元，可列方程_____．

【答案】，

【解析】

由題意可設(shè)A型計(jì)算機(jī)的單價是x萬元,根據(jù)B型機(jī)的單價比A型機(jī)的便宜0.24萬元可得B型計(jì)算機(jī)的單價是(x-0.24)萬元,再根據(jù)數(shù)量=表示出A和B兩種類型計(jì)算機(jī)的臺數(shù),根據(jù)臺數(shù)相等可列出方程.

由題意可設(shè)A型計(jì)算機(jī)的單價是x萬元,根據(jù)B型機(jī)的單價比A型機(jī)的便宜0.24萬元可得B型計(jì)算機(jī)的單價是(x-0.24)萬元,

根據(jù)數(shù)量=可得:

A型計(jì)算機(jī)的臺數(shù)=, B型計(jì)算機(jī)的臺數(shù)=,

根據(jù)臺數(shù)相等可得:

,

故答案為:.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，AB是⊙O的直徑，點(diǎn)C為AB上面半圓上一點(diǎn)，點(diǎn)D為AB的下面半圓的中點(diǎn)，連接CD與AB交于點(diǎn)E，延長BA至F，使EF=CF．
（1）求證：CF與⊙O相切；
（2）若DEDC=13，求⊙O的半徑．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B兩地相距70千米，甲從A地出發(fā)，每小時行15千米，乙從B地出發(fā)，每小時行20千米．

（1）若兩人同時出發(fā)，相向而行，則經(jīng)過幾小時兩人相遇？

（2）若甲在前，乙在后，兩人同時同向而行，則幾小時后乙追上甲？

（3）若兩人同時出發(fā)，相向而行，則幾小時后兩人相距10千米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC，∠DAC是△ABC的一個外角．

實(shí)驗(yàn)與操作：根據(jù)要求進(jìn)行尺規(guī)作圖，并在圖中標(biāo)明相應(yīng)字母（保留作圖痕跡，不寫作法）

（1）作∠DAC的平分線AM；

（2）作線段AC的垂直平分線，與AM交于點(diǎn)F，與BC邊交于點(diǎn)E，連接AE、CF

探究與猜想：若∠BAE=36°，求∠B的度數(shù).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知，在下列各圖中，點(diǎn)O為直線AB上一點(diǎn)，∠AOC＝60°，直角三角板的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)處．

（1）如圖1，三角板一邊OM在射線OB上，另一邊ON在直線AB的下方，則∠BOC的度數(shù)為　 　°，∠CON的度數(shù)為　 　°；

（2）如圖2，三角板一邊OM恰好在∠BOC的角平分線OE上，另一邊ON在直線AB的下方，此時∠BON的度數(shù)為　 　°；

（3）請從下列（A），（B）兩題中任選一題作答．

我選擇：　 　．

（A）在圖2中，延長線段NO得到射線OD，如圖3，則∠AOD的度數(shù)為　 　°；∠DOC與∠BON的數(shù)量關(guān)系是∠DOC　 　∠BON（填“＞”、“＝”或“＜”）；

（B）如圖4，MN⊥AB，ON在∠AOC的內(nèi)部，若另一邊OM在直線AB的下方，則∠COM+∠AON的度數(shù)為　 　°；∠AOM﹣∠CON的度數(shù)為　 　°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，四邊形ABCD為平行四邊形，∠BAD的角平分線AE交CD于點(diǎn)F，交BC的延長線于點(diǎn)E．
（1）求證：BE=CD；
（2）連接BF，若BF⊥AE，∠BEA=60°，AB=4，求平行四邊形ABCD的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀后解決問題：

在“15.3分式方程”一課的學(xué)習(xí)中，老師提出這樣的一個問題：如果關(guān)于x的分式方程的解為正數(shù)，那么a的取值范圍是什么？

經(jīng)過交流后，形成下面兩種不同的答案：

小明說：解這個關(guān)于x的分式方程，得到方程的解為x=a﹣2．

因?yàn)榻馐钦龜?shù)，可得a﹣2＞0，所以a＞2．

小強(qiáng)說：本題還要必須a≠3，所以a取值范圍是a＞2且a≠3．

（1）小明與小強(qiáng)誰說的對，為什么？

（2）關(guān)于x的方程有整數(shù)解，求整數(shù)m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】蕪湖長江大橋是中國跨度最大的公路和鐵路兩用橋梁，大橋采用低塔斜拉橋橋型（如甲圖），圖乙是從圖甲引申出的平面圖，假設(shè)你站在橋上測得拉索AB與水平橋面的夾角是30°，拉索CD與水平橋面的夾角是60°，兩拉索頂端的距離BC為2米，兩拉索底端距離AD為20米，請求出立柱BH的長．（結(jié)果精確到0.1米， ≈1.732）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知∠1=∠2=90°，AD=AE，那么圖中有_____對全等三角形．

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