【題目】已知數(shù)軸上三點M,ON對應的數(shù)分別是-1,0,3,點P為數(shù)軸上任意點,其對應的數(shù)為x.如果點P以每分鐘1個單位長度的速度從點O向左運動,同時點M和點N分別以每分鐘2個單位長度和每分鐘3個單位長度的速度也向左運動.設t分鐘時P點到點M、點N的距離相等,則t的值為_______.

【答案】4

【解析】

分別根據(jù)①當點M和點N在點P同側時;②當點M和點N在點P異側時,進行解答即可.

設運動t分鐘時,點P到點M,點N的距離相等,即PM=PN

P對應的數(shù)是-t,點M對應的數(shù)是-1-2t,點N對應的數(shù)是3-3t

①當點M和點N在點P同側時,點M和點N重合,

所以-1-2t=3-3t,解得t=4,符合題意.

②當點M和點N在點P異側時,點M位于點P的左側,點N位于點P的右側(因為三個點都向左運動,出發(fā)時點M在點P左側,且點M運動的速度大于點P的速度,所以點M永遠位于點P的左側),

PM=-t--1-2t=t+1PN=3-3t--t=3-2t

所以t+1=3-2t,解得t=,符合題意.

綜上所述,t的值為4

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】有這樣一個問題:探究函數(shù)和函數(shù)的圖象之間的關系,小東根據(jù)學習函數(shù)的經驗,通過畫出兩個函數(shù)圖象后,再觀察研究.

下面是小東的探究過程,請補充完成:

)下表是的幾組對應值.

下表是的幾組對應值

請補全表格__________

)如下圖,在平面直角坐標系中,描出了以上表中各對對應值為坐標的點,請根據(jù)描出的點,在同一坐標系中畫出和函數(shù)的圖象

)觀察這兩個函數(shù)的圖象,發(fā)現(xiàn)這兩個函數(shù)圖象是關于直線成軸對稱的,請畫出這條直線.

)已知,借助函數(shù)圖象比較, , 的大小(用號連接).

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【題目】菱形ABCD在平面直角坐標系中的位置如圖所示,對角線AC與BD的交點E恰好在y軸上,過點D和BC的中點H的直線交AC于點F,線段DE,CD的長是方程x2﹣9x+18=0的兩根,請解答下列問題:

(1)求點D的坐標;

(2)若反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象經過點H,則k=   ;

(3)點Q在直線BD上,在直線DH上是否存在點P,使以點F,C,P,Q為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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【題目】如圖,用同樣規(guī)格的黑白兩色正方形瓷磚鋪設長方形地面,觀察下列圖形,探究并解答問題:

(1)在第4個圖中,共有白色瓷磚______塊;在第個圖中,共有白色瓷磚_____塊;

(2)試用含的代數(shù)式表示在第個圖中共有瓷磚的塊數(shù);

(3)如果每塊黑瓷磚35元,每塊白瓷磚50元,當時,求鋪設長方形地面共需花多少錢購買瓷磚?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,AH是△ABC的高,D是邊AB上一點,CDAH交于點E.已知AB=AC=6,cosB=

ADDB=1∶2.

1)求△ABC的面積;

2)求CEDE.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】對于任意四個有理數(shù)ab,c,d,可以組成兩個有理數(shù)對a,bc,d).我們規(guī)定

a,bc,d=bcad

例如:(1,23,4=2×31×4=2

根據(jù)上述規(guī)定解決下列問題

1有理數(shù)對2,-33,-2=_______;

2若有理數(shù)對(-32x11,x+1=7,x=_______;

3當滿足等式(-3,2x1k,xk=52kx是整數(shù)時,求整數(shù)k的值

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠BCD=D=90°,E是邊AB的中點.已知AD=1,AB=2.

1)設BC=x,CD=y,求y關于x的函數(shù)關系式,并寫出定義域;

2)當∠B=70°時,求∠AEC的度數(shù);

3)當△ACE為直角三角形時,求邊BC的長.

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【題目】如圖,一次函數(shù)y=k1x﹣1的圖象經過A(0,﹣1)、B(1,0)兩點,與反比例函數(shù)y=的圖象在第一象限內的交點為M,若OBM的面積為1.

(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的表達式;

(2)在x軸上是否存在點P,使AMPM?若存在,求出點P的坐標;若不存在,說明理由;

(3)x軸上是否存在點Q,使QBM∽△OAM?若存在,求出點Q的坐標;若不存在,說明理由.

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【題目】某校開展陽光體育活動,決定開設乒乓球、籃球、跑步、跳繩這四種運動項目,學生只能選擇其中一種,為了解學生喜歡哪一種項目,隨機抽取了部分學生進行調查,并將調查結果繪制成兩張不完整的統(tǒng)計圖,請你結合圖中的信息解答下列問題:

(1)樣本中喜歡籃球項目的人數(shù)百分比是 ;其所在扇形統(tǒng)計圖中的圓心角的度數(shù)是 ;

(2)把條形統(tǒng)計圖補畫完整并注明人數(shù);

(3)已知該校有1000名學生,根據(jù)樣本估計全校喜歡乒乓球的人數(shù)是多少?

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