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【題目】如圖,△ABC中,∠BAC=60°,∠ABC=45°,AB=4,D是線段BC上的一個動點,以AD為直徑畫⊙O分別交AB,ACEF,連接EF,則線段EF長度的最小值為( )

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

連接OEOF,作OHEF于點H,由垂徑定理可知EH=HFOH平分∠EOF,再由同弧所對的圓周角是圓心角的一半,可知∠EOH=60°,在RtOEH中,,由此可知當直徑AD最小時,EF最小,當ADBC時,AD最短,由此可求EF的最小值.

如圖所示,連接OE、OF,作OHEF于點H,由垂徑定理可知EH=HF,OH平分∠EOF,

由圓周角定理可得,

RtOEH中,

,

OE最小即直徑AD最短時,EF取得最小值,

由垂線段最短可知AD⊥于BC時,AD最短,

RtABD中,,則

此時

故選D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圖中的小方格都是邊長為1的正方形,△ABC△A'B'C'是以點O為位似中心的位似圖形,它們的頂點都在小正方形的頂點上.

1)畫出位似中心點O

2)直接寫出△ABC△A′B′C′的位似比_______

3)以位似中心O為坐標原點,以格線所在直線為坐標軸建立平面直角坐標系,畫出△A′B′C′關于點O中心對稱的△A″B″C″,并直接寫出△A″B″C″各頂點的坐標._______;_______;_______

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】學校為了解全校名學生雙休日在家最愛選擇的電視頻道情況,問卷要求每名學生從“新聞,體育,電影,科教,其他”五項中選擇其一,隨機抽取了部分學生,調查結果繪制成未完成的統(tǒng)計圖表如下:

頻道

新聞

體育

電影

科教

其他

人數

求調查的學生人數及統(tǒng)計圖表中的值;

求選擇其他頻道在統(tǒng)計圖中對應扇形的圓心角的度數;

求全校最愛選擇電影頻道的學生人數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,⊙O的直徑AB10cm,弦BC5cm,D、E分別是∠ACB的平分線與⊙O,AB的交點,PAB延長線上一點,且PC=PE

1)求AC、AD的長;

2)試判斷直線PC⊙O的位置關系,并說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知AB是O的直徑,弦CDAB于點E,點M在O上,M=D

1判斷BC、MD的位置關系,并說明理由;

2若AE=16,BE=4,求線段CD的長;

3若MD恰好經過圓心O,求D的度數

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,正方形ABCD的四個頂點坐標分別為A(-2,4),B(-2,-2),C(4-2),D(4,4).

(1)填空:正方形的面積為_______;當雙曲線(k≠0)與正方形ABCD有四個交點時,k的取值范圍是_______.

(2)已知拋物線L(a>0)頂點P在邊BC上,與邊AB,DC分別相交于點E,F,過點B的雙曲線(k≠0)與邊DC交于點N.

①點Q(m,-m2-2m+3)是平面內一動點,在拋物線L的運動過程中,點Qm運動,分別求運動過程中點Q在最高位置和最低位置時的坐標.

②當點F在點N下方,AE=NF,點P不與B,C兩點重合時,求的值.

③求證:拋物線L與直線的交點M始終位于軸下方.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知⊙O的半徑為5,點A、BC都在⊙O上,∠CAB的平分線交⊙O于點D

1)如圖1,若BC為⊙O的直徑,AB6,求ACBD的長;

2)如圖2,若∠CAB60°,過圓心OOEBD于點E,求OE的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知矩形中,,動點點出發(fā),以2cm/s的速度沿向終點勻速運動,連接,以為直徑作⊙分別交于點,連接.設運動時間為s .

(1)如圖①,若點的中點,求證:;

(2)如圖②,若⊙相切于點,求的值;

(3)是以為腰的等腰三角形,求的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】直線ymxm為常數)與雙曲線yk為常數)相交于A、B兩點.

1)若點A的橫坐標為3,點B的縱坐標為﹣4.直接寫出:k   m   ,mx的解集為   

2)若雙曲線yk為常數)的圖象上有點Cx1,y1),Dx2,y2),當x1x2時,比較y1y2的大。

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