【題目】甲、乙兩人進(jìn)行摸牌游戲.現(xiàn)有三張形狀大小完全相同的牌,正面分別標(biāo)有數(shù)字2,3,5.將三張牌背面朝上,洗勻后放在桌子上.
(1)甲從中隨機(jī)抽取一張牌,記錄數(shù)字后放回洗勻,乙再隨機(jī)抽取一張.請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖的方法,求兩人抽取相同數(shù)字的概率;
(2)若兩人抽取的數(shù)字和為2的倍數(shù),則甲獲勝;若抽取的數(shù)字和為5的倍數(shù),則乙獲勝.這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)用概率的知識(shí)加以解釋.

【答案】
(1)解:所有可能出現(xiàn)的結(jié)果如圖:

從表格可以看出,總共有9種結(jié)果,每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相同,其中兩人抽取相同數(shù)字的結(jié)果有3種,所以兩人抽取相同數(shù)字的概率為:


(2)解:不公平,

從表格可以看出,兩人抽取數(shù)字和為2的倍數(shù)有5種,兩人抽取數(shù)字和為5的倍數(shù)有3種,

所以甲獲勝的概率為: ,乙獲勝的概率為: .

> ,

∴甲獲勝的概率大,游戲不公平


【解析】(1)根據(jù)表格總共有9種結(jié)果,每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相同,其中兩人抽取相同數(shù)字的結(jié)果有3種,求出兩人抽取相同數(shù)字的概率;(2)表格可以看出,兩人抽取數(shù)字和為2的倍數(shù)有5種,兩人抽取數(shù)字和為5的倍數(shù)有3種,得到甲獲勝的概率和乙獲勝的概率,進(jìn)行比較得到甲獲勝的概率大,游戲不公平.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線y=-x2+bx+c與一直線相交于A(-1,0),C(2,3)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)N.其頂點(diǎn)為D.

(1)拋物線及直線AC的函數(shù)關(guān)系式;
(2)設(shè)點(diǎn)M(3,m),求使MN+MD的值最小時(shí)m的值;
(3)若拋物線的對(duì)稱軸與直線AC相交于點(diǎn)B,E為直線AC上的任意一點(diǎn),過點(diǎn)E作EF∥BD交拋物線于點(diǎn)F,以B,D,E,F(xiàn)為頂點(diǎn)的四邊形能否為平行四邊形?若能,求點(diǎn)E的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說明理由;
(4)若P是拋物線上位于直線AC上方的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求△APC的面積的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為加強(qiáng)愛國主義教育,提高思想道德素質(zhì),某中學(xué)決定組織部分班級(jí)去山西國民師范舊址革命活動(dòng)紀(jì)念館開展紅色旅游活動(dòng),在參加此次活動(dòng)的師生中,若每位教師帶17名學(xué)生,還剩12名學(xué)生沒人帶;若每位教師帶18名學(xué)生,就有一位教師少帶4名學(xué)生.現(xiàn)有甲、乙兩種大客車,兩種客車的載客量和租金如下表所示.

類別

甲種客車

乙種客車

載客量(人/輛)

30

42

租金(元/輛)

300

420

1)參加此次紅色旅游活動(dòng)的教師和學(xué)生各有多少人?

2)為了安全,每輛客車上要有2名教師.則怎樣租車可以保證師生均有車坐,而且每輛車上都沒有空座,也不超載,此時(shí)租車的費(fèi)用為多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)A是線段DE上一點(diǎn),∠BAC=90°,AB=ACBDDE,CEDE

1)求證:DE=BD+CE

2)如果是如圖2這個(gè)圖形,BDCE、DE有什么數(shù)量關(guān)系?并證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】[問題情境]勾股定理是一條古老的數(shù)學(xué)定理,它有很多種證明方法,我國漢代數(shù)學(xué)家趙爽根據(jù)弦圖,利用面積法進(jìn)行證明.著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾提出把“數(shù)形關(guān)系(勾股定理)”帶到其他星球,作為地球人與其他星球“人”進(jìn)行第一次“談話”的語言.

[定理表述]請(qǐng)你根據(jù)圖(1)中的直角三角形敘述勾股定理(用文字及符號(hào)語言敘述).

[嘗試證明]以圖(1)中的直角三角形為基礎(chǔ),可以構(gòu)造出以a、b為底,以a+b為高的直角梯形(如圖(2)),請(qǐng)你利用圖(2)驗(yàn)證勾股定理.

[知識(shí)拓展]利用圖(2)中的直角梯形,我們可以證明.其證明步驟如下:

BC=a+b,AD=________,

在直角梯形ABCD中,有BC________AD(填大小關(guān)系),即________,

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了加強(qiáng)公民的節(jié)水意識(shí),合理利用水資源,某市采用價(jià)格調(diào)控手段達(dá)到節(jié)水的目的.該市自來水收費(fèi)價(jià)格見價(jià)目表.

若某戶居民月份用水,則應(yīng)收水費(fèi):元.

1)若該戶居民月份用水,則應(yīng)收水費(fèi)______元;

2)若該戶居民月份共用水月份用水量超過月份),共交水費(fèi)元,則該戶居民,月份各用水多少立方米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,O是直線AC上一點(diǎn),OB是一條射線,OD平分∠AOB,OE∠BOC內(nèi)部,∠BOE∠EOC,∠DOE70°,求∠EOC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖在等腰RtABC中,ACB=90o,AC=CB,F(xiàn)是AB邊上的中點(diǎn),點(diǎn)D、E分別在AC、BC邊上運(yùn)動(dòng),且始終保持AD=CE,連接DE、DF、EF

1求證:ADF≌△CEF

2試證明DFE是等腰直角三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】畫圖并填空:如圖,方格紙中每個(gè)小正方形的邊長都為1.在方格紙內(nèi)將ABC經(jīng)過一次平移后得到A′B′C′,圖中標(biāo)出了點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B′

(1)在給定方格紙中畫出平移后的A′B′C′;

(2)畫出AB邊上的中線CDBC邊上的高線AE;

(3)線段AA′與線段BB′的關(guān)系是:

(4) 求四邊形ACBB′的面積.

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