【題目】如圖,在梯形ABCD中,ADBC,AB=4,C=30°,點E、F分別是邊ABCD的中點,作DPABEF于點GPDC=90°,求線段GF的長度.

【答案】線段GF的長度是4

【解析】

根據(jù)題意得出DP=AB=4,由直角三角形中30的角所對的直角邊等于斜邊的一半得到PC=8,再由FDC的中點,GFPC,得到GF為△PDC的中位線,從而求出GF=PC=4.

解:∵ADBC,DPAB,

∴四邊形ABPD是平行四邊形,

DP=AB=4,

∵∠PDC=90C=30,

PC=2DP=2×4=8;

∵點E、F分別是AB、CD的中點,

EFBC,即GFPC,

GF是△PDC的中位線,

GF=PC=4.

故答案為:4.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】線段AB被分為2:3:4三部分,已知第一部分和第三部分兩中點間的距離是10.8cm,則線段AB長度為___________;

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8分)某工廠通過科技創(chuàng)新,生產(chǎn)效率不斷提高.已知去年月平均生產(chǎn)量為120臺機器,今年一月份的生產(chǎn)量比去年月平均生產(chǎn)量增長了m%,二月份的生產(chǎn)量又比一月份生產(chǎn)量多50臺機器,而且二月份生產(chǎn)60臺機器所需要時間與一月份生產(chǎn)45臺機器所需時間相同,三月份的生產(chǎn)量恰好是去年月平均生產(chǎn)量的2倍.

問:今年第一季度生產(chǎn)總量是多少臺機器?m的值是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】3分)如圖,△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線交邊ABD點,交邊ACE點,若△ABC△EBC的周長分別是40cm,24cm,則AB= cm

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】作圖題:如圖所示是每一個小方格都是邊長為1的正方形網(wǎng)格,

(1)利用網(wǎng)格線作圖:

①在上找一點P,使點P的距離相等;

②在射線上找一點Q,使.

(2)(1)中連接,試說明是直角三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明去離家2.4 km的體育館看球賽,進場時,發(fā)現(xiàn)門票還放在家中,此時離比賽還有45 min,于是他立即步行(勻速)回家取票,在家取票用時2 min,取到票后,他馬上騎自行車(勻速)趕往體育館.已知小明騎自行車從家趕往體育館比從體育館步行回家所用時間少20 min,騎自行車的速度是步行速度的3倍.

(1)小明步行的速度是多少?

(2)小明能否在球賽開始前趕到體育館?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,CA⊥AB,垂足為點A,AB=8,AC=4,射線BM⊥AB,垂足為點B,一動點EA點出發(fā)以2厘米/秒的速度沿射線AN運動,點D為射線BM上一動點,隨著E點運動而運動,且始終保持ED=CB,當(dāng)點E離開點A后,運動______ 秒時,△DEB△BCA全等.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,E、F分別是邊BC、CD上的點,∠EAF=45°,△ECF的周長為4,則正方形ABCD的邊長為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知直線上有n(n≥2的正整數(shù))個點,每相鄰兩點間距離為1,從左邊第1個點起跳,且同時滿足以下三個條件:
①每次跳躍均盡可能最大;
②跳n次后必須回到第1個點;
③這n次跳躍將每個點全部到達,
設(shè)跳過的所有路程之和為Sn , 則S25=

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案