已知經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的拋物線軸的另一個(gè)交點(diǎn)為,現(xiàn)將拋物線向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,所得拋物線與軸交于,與原拋物線交于點(diǎn),設(shè)的面積為,則用表示=__________

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:陜西省西安市2016-2017學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:單選題

如圖,點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)在直線上運(yùn)動(dòng),當(dāng)線段最短時(shí),點(diǎn)的坐標(biāo)為( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省東營(yíng)市河口區(qū)第一學(xué)期期末考試九年級(jí)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:判斷題

某地區(qū)2014年投入教育經(jīng)費(fèi)2 500萬(wàn)元,2016年投入教育經(jīng)費(fèi)3025萬(wàn)元.

(1)求2014年至2016年該地區(qū)投入教育經(jīng)費(fèi)的年平均增長(zhǎng)率;

(2)根據(jù)(1)所得的年平均增長(zhǎng)率,預(yù)計(jì)2017年該地區(qū)將投入教育經(jīng)費(fèi)多少萬(wàn)元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省東營(yíng)市河口區(qū)第一學(xué)期期末考試九年級(jí)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:單選題

如圖,AD∥BE∥CF,直線l1、l2這與三條平行線分別交于點(diǎn)A、B、C和點(diǎn)D、E、F.已知AB=1,BC=3,DE=2,則EF的長(zhǎng)為(  )

A. 4 B. 5 C. 6 D. 8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆浙江省杭州市蕭山區(qū)臨浦片九年級(jí)下學(xué)期期初考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:判斷題

給定關(guān)于的二次函數(shù),

學(xué)生甲:當(dāng)時(shí),拋物線與軸只有一個(gè)交點(diǎn),因此當(dāng)拋物線與軸只有一個(gè)交點(diǎn)時(shí),的值為3;

學(xué)生乙:如果拋物線在軸上方,那么該拋物線的最低點(diǎn)一定在第二象限;

請(qǐng)判斷學(xué)生甲、乙的觀點(diǎn)是否正確,并說(shuō)明你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆浙江省杭州市蕭山區(qū)臨浦片九年級(jí)下學(xué)期期初考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知,則________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆浙江省杭州市蕭山區(qū)臨浦片九年級(jí)下學(xué)期期初考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:單選題

已知線段,則線段的比例中項(xiàng)為( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆浙江省余姚市、蘭江中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)量分析數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

將二次函數(shù)y=x2﹣4x+5化成y=(x﹣h)2+k的形式,則y=_______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省鹽城市大豐區(qū)共同體七年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)摸底考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:判斷題

如圖,∠AOB=120°,射線OC從OA開(kāi)始,繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)的速度為每分鐘20°;射線OD從OB開(kāi)始,繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)的速度為每分鐘5°,OC和OD同時(shí)旋轉(zhuǎn),設(shè)旋轉(zhuǎn)的時(shí)間為t分鐘(0≤t≤15).

(1)當(dāng)t為何值時(shí),射線OC與OD重合;

(2)當(dāng)t為何值時(shí),射線OC⊥OD;

(3)試探索:在射線OC與OD旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,是否存在某個(gè)時(shí)刻,使得射線OC,OB與OD中的某一條射線是另兩條射線所夾角的角平分線?若存在,請(qǐng)求出所有滿足題意的t的取值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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