【題目】如圖1,拋物線y=ax2﹣2x﹣3與x軸交于點(diǎn)A、B(3,0),交y軸于點(diǎn)C
(1)求a的值.
(2)過點(diǎn)B的直線1與(1)中的拋物線有且只有一個(gè)公共點(diǎn),則直線1的解析式為 .
(3)如圖2,已知F(0,﹣7),過點(diǎn)F的直線m:y=kx﹣7與拋物線y=x2﹣2x﹣3交于M、N兩點(diǎn),當(dāng)S△CMN=4時(shí),求k的值.
【答案】(1)a=1;(2)直線的表達(dá)式為:x=3或y=4x﹣12;(3)k=﹣2±2.
【解析】
(1)把(3,0)代入y=ax2﹣2x﹣3,即可求解;
(2)當(dāng)直線與y軸平行時(shí),直線l的解析式為:x=﹣3;當(dāng)直線與y軸不平行時(shí),設(shè):直線1的解析式為:y=kx+b,由△=0即可求解;
(3)聯(lián)立得:x2﹣(2+k)x+4=0,由S△CMN=|S△CFN﹣S△CFM|=×CF×|xM﹣xN|=4,即可求解.
解:(1)把(3,0)代入y=ax2﹣2x﹣3,
得:0=9a﹣6﹣3,∴a=1;
(2)當(dāng)直線與y軸平行時(shí),直線l的解析式為:x=﹣3
當(dāng)直線與y軸不平行時(shí),設(shè):直線1的解析式為:y=kx+b,
將點(diǎn)B坐標(biāo)代入上式,解得:b=﹣3k
則直線的表達(dá)式為:y=kx﹣3k…①,
拋物線的表達(dá)式為:y=x2﹣2x﹣3…②,
聯(lián)立①②并整理得:x2﹣(k+2)x+(3k﹣3)=0,
△=b2﹣4ac=(k+2)2﹣4(3k﹣3)=0,
解得:k=4,
故:直線的表達(dá)式為:x=3或y=4x﹣12;
(3)聯(lián)立 得:x2﹣(2+k)x+4=0,
xM+xN=k+2,xMxN=4,
∵S△CMN=|S△CFN﹣S△CFM|=×CF×|xM﹣xN|=4,
∴×4×=4,
即:(k+2)2=20,
解得:k=﹣2±2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校課程中心為了了解學(xué)生對(duì)開設(shè)的3D打印、木工制作、機(jī)器人和電腦編程四門課程的喜愛程度,隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,每人只能選一項(xiàng)最喜愛的課程.圖①是四門課程最喜愛人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖,圖②是四門課程男、女生最喜愛人數(shù)的條形統(tǒng)計(jì)圖.
(1)求圖①中的值,補(bǔ)全圖②中的條形統(tǒng)計(jì)圖,標(biāo)上相應(yīng)的人數(shù);
(2)若該校共有1800名學(xué)生,則該校最喜愛3D打印課程的學(xué)生約有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在信息快速發(fā)展的社會(huì),“信息消費(fèi)”已成為人們生活的重要組成部分.某高校組織課外小組在鄭州市的一個(gè)社區(qū)隨機(jī)抽取部分家庭,調(diào)查每月用于信息消費(fèi)的金額,根據(jù)數(shù)據(jù)整理成如圖所示的不完整統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖.已知A,B兩組戶數(shù)頻數(shù)直方圖的高度比為1:5.
月信息消費(fèi)額分組統(tǒng)計(jì)表
組別 | 消費(fèi)額(元) |
A | 10≤x<100 |
B | 100≤x<200 |
C | 20≤x<300 |
D | 300≤x<400 |
E | x≥400 |
請(qǐng)結(jié)合圖表中相關(guān)數(shù)據(jù)解答下列問題:
(1)這次接受調(diào)查的有 戶;
(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“E”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是 ;
(3)請(qǐng)你補(bǔ)全頻數(shù)直方圖;
(4)若該社區(qū)有2000戶住戶,請(qǐng)估計(jì)月信息消費(fèi)額不少于200元的戶數(shù)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,以BC為直徑的半圓O與邊AB相交于點(diǎn)D,切線DE⊥AC,垂足為點(diǎn)E.
求證:(1)△ABC是等邊三角形;
(2).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的方程m x2-(m+2)x+2=0(m≠0).
(1)求證:無論m為何值時(shí),這個(gè)方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;
(2)若方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根都是整數(shù),求正整數(shù)m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在我市十個(gè)全覆蓋工作的推動(dòng)下,某鄉(xiāng)鎮(zhèn)準(zhǔn)備在相距3千米的A、B兩個(gè)工廠間修一條筆直的公路,在工廠A北偏東60°方向、工廠北偏西45°方向有一點(diǎn)P,以P點(diǎn)為圓心,1.2千米為半徑的區(qū)域是一個(gè)村莊,問修筑公路時(shí),這個(gè)村莊是否有居民需要搬遷?(參考數(shù)據(jù):≈1.4,≈1.7)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一艘海輪位于燈塔P的北偏東53°方向,距離燈塔100海里的A處,它沿正南方向航行一段時(shí)間后,到達(dá)位于燈塔P的南偏東45°方向上的B處.
(1)在圖中畫出點(diǎn)B,并求出B處與燈塔P的距離(結(jié)果取整數(shù));
(2)用方向和距離描述燈塔P相對(duì)于B處的位置.
(參考數(shù)據(jù):sin 53°≈0.80,cos 53°≈0.60,tan53°≈1.33, ≈1.41)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本題滿分7分) 甲乙兩人在玩轉(zhuǎn)盤游戲時(shí),把轉(zhuǎn)盤A、B分別分成4等份、3等份,并在每一份內(nèi)標(biāo)上數(shù)字,如圖所示. 游戲規(guī)定,轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤停止后,指針必須指到某一數(shù)字,否則重轉(zhuǎn)。
(1)請(qǐng)用樹狀圖或列表法列出所有可能的結(jié)果;
(2)若指針?biāo)傅膬蓚(gè)數(shù)字都是方程x2-4x+3=0的解時(shí),則甲獲勝;若指針?biāo)傅膬蓚(gè)數(shù)字都不是方程x2-4x+3=0的解時(shí),則乙獲勝.問他們兩人誰獲勝的概率大?請(qǐng)分析說明。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,如圖,在鉛直高度為200 m的小山上建有一座電視轉(zhuǎn)播塔,某數(shù)學(xué)興趣小組為測(cè)量電視轉(zhuǎn)播塔的高度,在山腳的點(diǎn)C處測(cè)得山頂B的仰角為30°(即∠BCD=300),測(cè)得塔頂A的仰角為45°(即∠ACD=45°),請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)求塔高AB(精確到1 m)(備用數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732)
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