如圖,某學(xué)校要在校園內(nèi)墻邊的空地上修建一個(gè)長(zhǎng)方形的存車(chē)處,存車(chē)處的兩面靠墻(一面墻AB長(zhǎng)40m,另一面墻AC長(zhǎng)50米.),另外兩面用80m長(zhǎng)的鐵柵欄圍起來(lái),如果這個(gè)存車(chē)處的面積為1575m2,求這個(gè)長(zhǎng)方形存車(chē)處借助墻AB的長(zhǎng).
考點(diǎn):一元二次方程的應(yīng)用
專(zhuān)題:
分析:設(shè)借助墻AB的長(zhǎng)為x米,則其鄰邊的長(zhǎng)為(80-x)米,根據(jù)矩形的面積得:x(80-x)=1575,求解即可.
解答:解:設(shè)借助墻AB的長(zhǎng)為x米,則其鄰邊的長(zhǎng)為(80-x)m
根據(jù)題意得:x(80-x)=1575,
解得:x=35或x=45(設(shè)去).
答:借助墻AB的長(zhǎng)為35米.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是能夠設(shè)出一邊的長(zhǎng)并表示出其鄰邊的長(zhǎng),難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知16m=4×22n-2,27n=9×3m+3,求(n-m)2008的值.

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某地區(qū)一天的氣溫是-8℃,中午上升了4℃,則中午的氣溫是( 。
A、12℃B、4℃
C、-4℃D、-12℃

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解下列方程:
(1)x2-2x-3=0
(2)x2-4x+1=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀下面的文字,完成后面的問(wèn)題:我們知道
1
1×2
=1-
1
2
1
2×3
=
1
2
-
1
3
,
1
3×4
=
1
3
-
1
4
,那么
(1)
1
4×5
=
 
1
2007×2008
=
 
;
(2)用含有n的式子表示你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律
 
;
(3)如果|a-1|+(ab-2)2=0,求
1
ab
+
1
(a+1)(b+1)
+
1
(a+2)(b+2)
+…+
1
(a+2004)(b+2004)
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a、b為有理數(shù),且ab>0,則
a
|a|
+
b
|b|
+
ab
|ab|
的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2013年某市人均GDP約為2011年的1.21倍,如果該市每年的人均GDP增長(zhǎng)率相同,那么該增長(zhǎng)率為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算題:
(1)9+(-10)-(-2);
(2)-5+6÷(-2)×
1
3
;
(3)(
5
6
-
3
4
)×(-24);
(4)4×(-
1
2
2-[(-1)2014+2÷(-
2
3
)].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線(xiàn)l與⊙O相切于A(yíng),弦BC交半徑OA于D,GB⊥BC交l于G,若OA=R,AD=a,AC=b,則DG=
 

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