【題目】如圖,把繞點旋轉(zhuǎn)到,當點D剛好落在上時,連結(jié),設(shè),相交于點,則圖中相似三角形(不含全等)的對數(shù)有(

A.1B.2C.3D.4

【答案】C

【解析】

根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到△ABC≌△ADE,∠2=l,利用三角形內(nèi)角和得到∠3=4,則可判斷△AFE∽△DFC;根據(jù)相似的性質(zhì)得AFDF=EFFC,而∠AFD=EFC,則可判斷△AFD∽△EFC;由于∠BAC=DAE,AB=AD,AC=AE,所以∠3=5,于是可判斷△ABD∽△AEC

∵把△ABC繞點A旋轉(zhuǎn)得到△ADEDE重合),

∴△ABC≌△ADE,∠2=1,

∴∠3=4,

∴△AFE∽△DFC

AFDF=EFFC,

又∵∠AFD=EFC,

∴△AFD∽△EFC,

∵把△ABC繞點A旋轉(zhuǎn)得到△ADEDE重合),

∴∠BAC=DAEAB=AD,AC=AE,

∴∠3=5,

∴△ABD∽△AEC,

綜上,共有3對相似三角形,

故選:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖甲,在四邊形ABCD中,AD//BC,∠C=90°動點P從點C出發(fā)沿線段CD向點D運動.到達點D即停止,若E、F分別是AP、BP的中點,設(shè)CP=x,△PEF的面積為y,且yx之間的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖乙所示,則線段AB長為( )

A.2B.2C.2D.2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,梯形ABCD中,ADBC,AEBC于點EADC的平分線交AE于點O,以點O為圓心,OA為半徑的圓經(jīng)過點B,交BC于另一點F.

(1)求證:CD與⊙O相切;

(2)BF24,OE5,求tanABC的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xOy中,已知拋物線Gyax22ax+4a0).

1)當a1時,

①拋物線G的對稱軸為x   ;

②若在拋物線G上有兩點(2,y1),(my2),且y2y1,則m的取值范圍是   

2)拋物線G的對稱軸與x軸交于點M,點M與點A關(guān)于y軸對稱,將點M向右平移3個單位得到點B,若拋物線G與線段AB恰有一個公共點,結(jié)合圖象,求a的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某工廠生產(chǎn)部門為了解本部門工人的生產(chǎn)能力情況,進行了抽樣調(diào)查.該部門隨機抽取了30名工人某天每人加工零件的個數(shù),數(shù)據(jù)如下:

20

21

19

16

27

18

31

29

21

22

25

20

19

22

35

33

19

17

18

29

18

35

22

15

18

18

31

31

19

22

整理上面數(shù)據(jù),得到條形統(tǒng)計圖:

樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)如下表所示:

統(tǒng)計量

平均數(shù)

眾數(shù)

中位數(shù)

數(shù)值

23

m

21

根據(jù)以上信息,解答下列問題:

(1)上表中眾數(shù)m的值為   ;

(2)為調(diào)動工人的積極性,該部門根據(jù)工人每天加工零件的個數(shù)制定了獎勵標準,凡達到或超過這個標準的工人將獲得獎勵.如果想讓一半左右的工人能獲獎,應(yīng)根據(jù)   來確定獎勵標準比較合適.(填平均數(shù)”、“眾數(shù)中位數(shù)”)

(3)該部門規(guī)定:每天加工零件的個數(shù)達到或超過25個的工人為生產(chǎn)能手.若該部門有300名工人,試估計該部門生產(chǎn)能手的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)北京市統(tǒng)計局發(fā)布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,北京市近五年國民生產(chǎn)總值數(shù)據(jù)如圖1所示,2017年國民生產(chǎn)總值中第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)所占比例如圖2所示,根據(jù)以上信息,下列判斷錯誤的是(

A.2013年至2017年北京市國民生產(chǎn)總值逐年增加

B.2017年第二產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)總值為5 320億元

C.2017年比2016年的國民生產(chǎn)總值增加了10%

D.若從2018年開始,每一年的國民生產(chǎn)總值比前一年均增長10%,到2019年的國民生產(chǎn)總值將達到33 880億元

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,點D邊的中點,點P是邊上的一個動點,過點P作射線的垂線,垂足為點E,連接.設(shè).小石根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進行了探究.下面是小石的探究過程,請補充完整:

1)通過取點、畫圖、測量,得到了xy的幾組值,如表:

x/cm

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

3.5

4.0

4.4

y/cm

1.6

1.3

1.0

0.9

1.0

1.3

2.1

2.5

2.9

(說明:補全表格時相關(guān)數(shù)據(jù)保留一位小數(shù))

2)建立平面直角坐標系,描出以補全后的表中各對對應(yīng)值為坐標的點,畫出該函數(shù)的圖象;

3)結(jié)合畫出的函數(shù)圖象,解決問題:點E邊的中點時,的長度約為________cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,AE是角平分線,BM平分∠ABCAE于點M,經(jīng)過B,M兩點的⊙OBC于點G,AB于點F,FB恰為⊙O的直徑.

1)求證:AE⊙O相切;

2)當BC=4,cosC=時,求O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于A18)和B4,2)兩點,點P是線段AB上一動點(不與點AB重合),過P點分別作x軸,y軸的垂線PCPD交反比例函數(shù)圖象于點E,F,則四邊形OEPF面積的最大值是( 。

A.3B.4C.D.6

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