【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線Cyax22ax+3與直線lykx+b交于AB兩點(diǎn),且點(diǎn)Ay軸上,點(diǎn)Bx軸的正半軸上.

1)求點(diǎn)A的坐標(biāo);

2)若a=﹣1,求直線l的解析式;

3)若﹣3k<﹣1,求a的取值范圍.

【答案】(1)(0,3);(2)y=﹣x+3;(3)a<﹣1a3

【解析】

1)拋物線Cyax22ax+3y軸交于點(diǎn)A,令x0,即可求得A的坐標(biāo);

2)令y0,解方程即可求得B的坐標(biāo),然后根據(jù)待定系數(shù)法即可求得直線l的解析式;

3)當(dāng)a3時,拋物線C過點(diǎn)B1,0),此時k=﹣3.當(dāng)a=﹣1時,拋物線C過點(diǎn)B3,0),此時k=﹣1.結(jié)合圖象即可求得.

解:(1)∵拋物線Cyax22ax+3y軸交于點(diǎn)A

∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,3).

2)當(dāng)a=﹣1時,拋物線Cy=﹣x2+2x+3

∵拋物線Cx軸交于點(diǎn)B,且點(diǎn)Bx軸的正半軸上,

∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,0).

∵直線lykx+bA,B兩點(diǎn),

解得

∴直線l的解析式為y=﹣x+3

3)如圖,

當(dāng)a0時,

當(dāng)a3時,拋物線C過點(diǎn)B1,0),此時k=﹣3

結(jié)合函數(shù)圖象可得a3

當(dāng)a0時,

當(dāng)a=﹣1時,拋物線C過點(diǎn)B3,0),此時k=﹣1

結(jié)合函數(shù)圖象可得a<﹣1

綜上所述,a的取值范圍是a<﹣1a3

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,ADBC于點(diǎn)D,點(diǎn)EAC邊的中點(diǎn),過點(diǎn)AAFBC,交DE的延長線于點(diǎn)F,連接CF

1)如圖1,求證:四邊形ADCF是矩形;

2)如圖2,當(dāng)ABAC時,取AB的中點(diǎn)G,連接DG、EG,在不添加任何輔助線和字母的條件下,請直接寫出圖中所有的平行四邊形(不包括矩形ADCF).

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【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,點(diǎn)A(1,0),B(3,1),C(3,3).反比例函數(shù)y= (x>0)的圖像經(jīng)過點(diǎn)D,P是一次函數(shù)y=kx+3-3k(k≠0)的圖像與該反比例函數(shù)圖像的一個公共點(diǎn).

(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式;

(2)通過計算說明一次函數(shù)y=kx+3-3k(k≠0)的圖像一定經(jīng)過點(diǎn)C;

(3)對于一次函數(shù)y=kx+3-3k(k≠0),當(dāng)y隨x的增大而增大時,確定點(diǎn)P的橫坐標(biāo)的取值范圍(不必寫出過程).

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【題目】如圖,已知直線y2x+2分別與x軸,y軸交于點(diǎn)A、B,已知點(diǎn)A1是點(diǎn)A關(guān)于y軸的對稱點(diǎn),作直線A1B,過點(diǎn)A1x軸的垂線l1,交直線AB于點(diǎn)B1;點(diǎn)A2是點(diǎn)A關(guān)于直線l1的對稱點(diǎn),作直線A2B1,過點(diǎn)A2x軸的垂線l2,交直線ABB2;點(diǎn)A3是點(diǎn)A關(guān)于l2的對稱點(diǎn),作直線A3B2……繼續(xù)這樣操作下去,可作直線AnBn1.(n為正整數(shù),且n1

1)填空:

A11,0),A23,0),A3   ,   ),An      );

B0,2),B11,4),B2      ),Bn1   ,   );

2)求線段AnBn1的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】按《航空障礙燈(MH/T60121999)》的要求,為保障飛機(jī)夜間飛行的安全,在高度為45米至105米的建筑上必須安裝中光強(qiáng)航空障礙燈(AviationObstructionlight).中光強(qiáng)航空障礙燈是以規(guī)律性的固定模式閃光.在下圖中你可以看到某一種中光強(qiáng)航空障礙燈的閃光模式,燈的亮暗呈規(guī)律性交替變化,那么在一個連續(xù)的10秒內(nèi),該航空障礙燈處于亮的狀態(tài)的時間總和最長可達(dá)__秒.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,BC為弦,D的中點(diǎn),ACBD相交于E點(diǎn),過點(diǎn)A作⊙O的切線交BD的延長線于P點(diǎn).

(1)求證:∠PAC=2∠CBE

(2)若PD=m,∠CBE=α,請寫出求線段CE長的思路.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解初一同學(xué)們參加學(xué)校社團(tuán)的情況,某班同學(xué)隨機(jī)調(diào)查了本校部分同學(xué),根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制出了如下兩個尚不完整的統(tǒng)計圖表.其中A:英語演講社團(tuán),B:語文閱讀社團(tuán),C:數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練社團(tuán),D:書法社團(tuán),E:天文社團(tuán).統(tǒng)計后知道:被調(diào)查的同學(xué)中數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練社團(tuán)的學(xué)生數(shù)是書法社團(tuán)學(xué)生數(shù)的1.5倍.

各組人數(shù)統(tǒng)計表

組別

人數(shù)

A

4

B

6

C

a

D

b

E

10

請根據(jù)以上圖表,解答下列問題:

(1)填空:這次被調(diào)查的同學(xué)共有____人,m____;

(2)求扇形統(tǒng)計圖中扇形D的圓心角度數(shù);

(3)該校共有1000人,請估計參加書法社團(tuán)的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校積極開展中學(xué)生社會實踐活動,決定成立文明宣傳、環(huán)境保護(hù)、交通監(jiān)督三個志愿者隊伍,每名學(xué)生最多選擇一個隊伍,為了了解學(xué)生的選擇意向,隨機(jī)抽取A,B,C,D四個班,共200名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.將調(diào)查得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,繪制成如下統(tǒng)計圖(不完整)

(1)求扇形統(tǒng)計圖中交通監(jiān)督所在扇形的圓心角度數(shù);

(2)求D班選擇環(huán)境保護(hù)的學(xué)生人數(shù),并補(bǔ)全折線統(tǒng)計圖;(溫馨提示:請畫在答題卷相對應(yīng)的圖上)

(3)若該校共有學(xué)生2500人,試估計該校選擇文明宣傳的學(xué)生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】校車安全是近幾年社會關(guān)注的重大問題,安全隱患主要是超速和超載,某中學(xué)數(shù)學(xué)活動小組設(shè)計了如下檢測公路上行駛的汽車速度的實驗:先在公路旁邊選取一點(diǎn)C,再在筆直的車道l上確定點(diǎn)D,使CDl垂直,測得CD的長等于24米,在l上點(diǎn)D的同側(cè)取點(diǎn)A、B,使∠CAD30°,∠CBD60°.

1)求AB的長(結(jié)果保留根號);

2)已知本路段對校車限速為45千米/小時,若測得某輛校車從AB用時1.5秒,這輛校車是否超速?說明理由.(參考數(shù)據(jù):1.7,1.4

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