【題目】已知拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過點B(﹣1,0)和點C(2,3).
(1)求此拋物線的函數(shù)表達式;
(2)如果此拋物線上下平移后過點(﹣2,﹣1),試確定平移的方向和平移的距離.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】閱讀理解:求代數(shù)式x2+4x+8的最小值.
解:因為x2+4x+8=(x2+4x+4)+4=(x+2)2+4≥4,所以當x=﹣2時,代數(shù)式x2+4x+8有最小值,最小值是4.仿照上述解題過程求值.
(1)應用:求代數(shù)式m2+2m+3的最小值.
(2)拓展:求代數(shù)式﹣m2+3m+的最大值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】將正面分別標有數(shù)字1、2、3的三張卡片洗勻后,背面朝上放在桌面上請完成下列各題
(1)隨機抽取1張,求抽到卡片數(shù)字是奇數(shù)的概率;
(2)隨機抽取一張作為十位上的數(shù)字(不放回),再抽取一張作為個位上的數(shù)字,能組成哪些兩位數(shù)?
(3)在(2)的條件下,試求組成的兩位數(shù)是偶數(shù)的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某課外小組的同學們在社會實踐活動中調(diào)查了20戶家庭萊月的用電量,如表所示則這20戶家庭該月用電量的眾數(shù)和中位數(shù)、平均數(shù)分別是( )
A. 180,160,164B. 160,180;164C. 160,160,164D. 180,180,164
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小明解不等式的過程如圖,請指出他解答過程中錯誤步驟的序號,并寫出正確的解答過程.
解:去分母,得3(1+x)-2(2x+1)≤1.①
去括號,得3+3x-4x+1≤1.②
移項,得3x-4x≤1-3-1.③
合并同類項,得-x≤-3.④
兩邊都除以-1,得x≤3.⑤
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,點A,B,C均在坐標軸上,AO=BO=CO=1,過A,O,C作⊙D,E是⊙D上任意一點,連結CE, BE,則的最大值是( )
A. 4 B. 5 C. 6 D.
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【題目】A、B兩地相距240km,甲騎摩托車由A地駛往B地,乙駕駛汽車由B地駛往A地,甲乙兩人同時出發(fā),乙達到A地停留1小時后,按原路原速返回B地,甲比乙晚1小時到達B地,甲、乙兩人行駛過程中均勻速行駛,甲乙兩人離各自出發(fā)點的路程y(km)與乙所用時間x(h)的關系如圖,結合圖象回答下列問題.
(1)在上述變化過程中,自變量是______,因變量是______;
(2)a的值為______;
(3)甲到達B地共需______小時;甲騎摩托車的速度是______km/h;
(4)乙駕駛汽車的速度是多少km/h?
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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=∠BCD=90°,AD=10cm,BC=8cm,CD=16cm.點P從點A出發(fā),以每秒3cm的速度沿折線段AB—BC—CD運動,點Q從點D出發(fā),以每秒2cm的速度沿線段DC方向向點C運動.已知動點P、Q同時發(fā),設運動時間為t秒().
(1)求AB的長;
(2)當四邊形PBQD為平行四邊形時,求四邊形PBQD的周長;
(3)在點P運動過程中,當 秒的時候,使得△BPD的面積為20cm2.
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